七年级生物学下
2011-11
北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社
薛金星 编
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《金星教育系列丛书·中学教材全解：7年级生物学（下）（北师大版）（工具版）》以最新教改精神为依据，以现行初、高中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材，步步推进，设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸，逐次深入。再次是题型（材料）新。书中选用的题型（材料）都是按中考、高考要求精心设计挑选的。涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。《金星教育系列丛书·中学教材全解：7年级生物学（下）（北师大版）（工具版）》着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，真正体现围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。根据考点要求，精讲精析，使学生举一反三，触类旁通。其次是问题设置精，注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。
第4单元 生物圈中的人第8章 人体的营养本章综合解说第1节 人类的食物第2节 食物的消化和营养物质的吸收第3节 合理膳食与食品安全本章 大归纳第9章 人体内的物质运输本章综合解说第1节 血液第2节 血液循环本章大归纳第10章 人体的能量供应本章综合解说第1节 食物中能量的释放第2节 人体细胞获得氧气的过程本章大归纳第11章 人体代谢废物的排出本章综合解说第1节 人体产生的代谢废物第2节 尿的形成与排出第3节 皮肤与汗液分泌本章大归纳第12章 人体的自我调节本章综合解说第1节 神经系统与神经调节第2节 感受器和感觉器官第3节 激素调节本章大归纳第13章 健康地生活本章综合解说第1节 健康及其条件第2节 预防传染病第3节 人体免疫第4节 当代主要疾病和预防本章大归纳第14章 人在生物圈中的义务本章综合解说第1节 人类活动对生物圈的影响第2节 保护生物圈是全人类的共同义务本章大归纳
