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毛泽东是怎样读二十四史的

徐中远 徐中远 中央文献出版社 (2012-08出版)
出版时间:

2012-8  

出版社:

徐中远 中央文献出版社 (2012-08出版)  

作者:

徐中远  

页数:

216  

Tag标签:

无  

内容概要

  《毛泽东是怎样读二十四史的》是毛泽东留给我们的一份非常珍贵的历史遗产,是一份不可再得的精神财富。学习、研究毛泽东读二十四史的实践和所作的批注和批画,对我们全面认识毛泽东,全面理解毛泽东,全面评价毛泽东,全面继承和发展毛泽东等都是很有益处的。  二十四史是人类社会罕有的智慧宝藏。取之不竭,用之不尽。毛泽东读二十四史的许多注文字、批画符号,许多的议论剖析,许多的实践和信息都是鲜为人知的,是第一次公开公布。它们是研究毛泽东、特别是研究晚年毛泽东很为珍贵、很有价值的历史资料。研究毛泽东,研究毛泽东晚年的读书生活,不能不研究毛泽东读二十四史。

作者简介

徐中远,曾任中共中央办公厅老干部局局长。1966—1976年在毛主席身边做图书服务管理工作,熟知毛主席最后十年读书的各种情况,亲眼目睹毛主席读批二十四史的种种情景,著有《毛泽东晚年读书纪实》等。

书籍目录

致读者 一、二十四年日以继夜、手不释卷地读二十四史 1.毛泽东读批二十四史的基本情况 2.毛泽东为什么下功夫读二十四史 二、毛泽东读二十四史时写的批注 1.关于历史人物的批注 2.关于历史人物治国、治军的“政论”、“政见”、 “政纲”等高见、高论的批注 3.关于战争、战役及其战略、战术的批注 4.关于史书本身内容的批注 5.关于联系实际的批注 6.对史实、史迹、史评、史论等表示鲜明个人意见、个人看法的批注 7.关于思想方法和工作方法的批注 8.注释性、说明性的批注 三、毛泽东读二十四史的六种方法 1.古为今用法 2.辩证分析法 3.调查研究法 4.逆向思维法 5.对照、对比法 6.联想、联系法 四、毛泽东读二十四史几个主要的视角 1.政治视角 2.战争、战役和战略、战术的视角 3.生产、生活的视角 附录 毛泽东读书的启示 二十四史简介 后记

章节摘录

版权页: 插图: 毛泽东生前与儿女谈话时多次说过:“曹操的文章诗词,极为芬色,直抒胸臆,豁达通脱,应当学习”他还说过:“我还是喜曹操的诗 气魄雄伟,慷慨悲凉,是真男子,大手笔。” 又如:《三国志集解》卷五十八《吴书·陆逊传》第6页:(陆逊)乃敕各持一把茅,以火攻拔之。一尔势成,通率诸军同对俱攻。斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首,破其四十余营。钱振锃曰:‘陆逊破先主,无他奇策,只令军士符持一把茅耳。意先主连营,皆伐山为之,故易火;若土石为之,逊其如之何?”毛泽东读了这段文字后,提笔写了这样一段批注:“土石为之,亦不能久,粮不足也。宜出澧水流域,直出湘水以西,因粮于敌,打运动战,陡敌分散,应接不暇,可以各个击破”。 毛泽东不同意清代学者钱振锽的评论,他认为如果刘备以土石垒营,虽然可以避免火攻厄运,但由于大军深入敌境五六百里,战线又过长,并且长时间与对方方相持,军粮供给困难,将士斗志涣敦,也不可能保障六备持久进攻并取得胜利。 毛泽东指出刘备取胜之道应该是“打运动战”,从陆逊防守较弱的彝陵南面的澧水流域发动进攻,以分散对方的兵力,使其应接不暇,然后可以各个击破。 从这段批注文字中,我们可以看到,毛泽东读史中的联想是多么丰富。毛泽东读二十四史过程联想很多很多,批注也是很多很多,达里不再意义列举。


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《毛泽东是怎样读二十四史的》由中央文献出版社出版。

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讲的不够详尽,大略翻翻是可以的。


买下后没货,等了很久才发的货,老公说书不错,很好看~~


收到后外包装是用黄色包装胶带缠绕的,拆开后书也发湿(进过水,前几天大雨)。里面的发票没有了。


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