名校名师课时作业
2011-5
龙门书局
艾文 编
70
165000
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”
走在全国几所百年名校的校园小路上，我们流连于这清幽灵秀的校园风光，感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境，我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟，心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知，就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书，并有所领会；结识一位名师，并受其启发；进入一所名校，并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。
全国各大百年名校就有这样一种氛围。这里有庄严的教学楼、巍峨的图书馆，也有林木的葱郁、细水的潺流；这里有先生的谆谆教诲、学生的辛勤奋斗，也有课堂上智慧交锋绽放的火花、点拨深思后激荡的愉悦。这里的一切虽然严谨，但并不刻板；虽然严格，却透着灵慧。在这里我们看到的是对广博知识的无尽渴望，而非课业负担的无比沉重；是开启卓著智慧的无尽喜悦，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航线的无限豪情，而非深陷题海的孤独无助。这里有丰厚的历史底蕴、先进的教学思想、深刻的文化理解。
第一单元
1 林教头风雪山神庙
课时1
课时2
2 装在套子里的人
课时1
课时2
3 边城
课时1
课时2
第一单元考点链接与能力培养
第二单元
4 归去来兮辞 并序
课时1
课时2
5 滕王阁序
课时1
课时2
6 逍遥游
课时1
课时2
7 陈情表
课时1
课时2
第二单元 考点链接与能力培养
第三单元
8 咬文嚼字
课时1
课时2
9 说“木叶”
课时1
课时2
10 谈中国诗
课时1
课时2
第三单元 考点链接与能力培养
第四单元
11 中国建筑的特征
课时1
课时2
12 作为生物的社会
课时1
课时2
13 宇宙的未来
课时1
课时2
第四单元考点链接与能力培养
附：检测卷及答案（活页）
第一单元检测卷
第二单元检测卷
第三单元检测卷
第四单元检测卷
模块综合检测卷（一）
模块综合检测卷（二）
参考答案与点拨（检测卷部分）
参考答案与点拨（课时部分）
龙门品牌，学子至受。
恩啊 挺不错的