应用型高校教育改革与教学实践创新
2012-10
知识产权出版社
尹庆民 编
328
240000
本书对应用型高校教育改革进行了深入研究，为应用型高校管理者与教师的教学实践提供理论指导，对提升应用型高校教师的教书育人能力具有重要意义。
第一部分 人才培养
应用型高校校企合作模式研究
浅析校企合作中政府、行业、企业、学校的地位与作用
高校电子商务服务外包人才培养探索
师生共同体全程导学模式的探索与实践
基于“一本”生源的学生成长模式思考
基于“工商管理‘专接本’学生现状及学生满意度”调研的思考
中国台湾高校学生能力指标地图(C-Map系统)解析
第二部分 专业建设与教学管理
信息管理与信息系统专业改革与实践
工商管理“学科一专业”一体化建设现状与问题分析
——以北京联合大学为例
对加强大学英语四、六级考试考务管理工作的思考
浅析本科生毕业答辩环节常见问题及改进策略
分析大学生考试作弊问题
浅析我校学籍管理体制的变化及问题
浅议应用型高校科研管理的应用性
浅谈高等学校实验室信息统计工作
第三部分 课程改革
BPO服务外包人才培养课程体系建设
应用型经管类本科院校专业课程双语教学思考
——以“国际经济学”为例
应用型高校电子商务专业英语教学探索
关于经管大类平台课程“管理信息系统”教学的思考
经管大类平台课“管理信息系统”课程教学效果的评估
“管理信息系统分析与设计”课程的改革探索
基于大类招生视角“会计学”课程改革思路
应用型“客户关系管理”课程改革探讨
信息管理与信息系统专业“客户关系管理课程”教学改革探讨
会计专业核心课程教学内容的新构想
关于税法课程教学改革的几点思考
应用型大学会计学专业“审计学”教学大纲的改革探索
第四部分 教学方法改革与教学环境改善
应用型经管类本科经济学课程教学方法初探-
项目驱动案例教学方法的讨论
银行会计教学方法有关问题的探讨
提高经管类实验教学中心管理效率的方法探讨
试论高校固定资产管理部门的作用
第五部分 学生管理与教师队伍建设
开展专业性社会实践提升大学生综合素质
高等学校基层教学管理人员能力素质分析及建设策略研究
中外合作高校教师管理制度初探
——以浙江宁波诺丁汉大学为例
浅谈高校二级学院办公室队伍建设
浅谈如何应用激励机制做好高校师资管理工作
对大学生德育现状的思考与探索
应用微博进行大学生思想政治教育工作
如何教好“不好教”的学生
——解析当代大学生思想的可挖掘性
大学生科技竞赛活动管理问题研究
精彩人生始于规划
——如何指导大学生规划自己的职业生涯
高校学生就业指导模式探析
浅谈新时期高校贫困生工作
试论对就业困难群体的帮扶和职业指导
浅析人力资源管理策略在高校学生管理中的应用
战胜自卑超越自我
——一例因个子矮小而苦恼自卑的心理咨询案例报告
