九年级数学
2005-11
北京教育
《倍速训练法》编写组 编
120
210000
本丛书采用题组训练法。首先进行水平自测，根据测试结果学生可以选择进入“知识梳理”、“基础巩固题组”、“综合应用题组”、“探究创新题组”。所有题组采用命题和习题左右对照的方式，每一个题组从不同的角度、不同侧面、不同层次进行变式训练，培养学生解题的灵活性和思维的发散性。在编制题组时，注意新旧知识间的联系，采用小坡度、大容量的形式，分散难点，强化重点知识、方法的训练。
训练导航：用精练的语言说明训练要达到目标，让你明确训练方向。
水平自测：一组易、中、难比例为3：5：2的题，让你了解自己对知识的掌握程度，再进行针对性的训练。
基础巩固题组：目的在于帮你理解与掌握基础知识，培养运用这些知识解题的能力。
综合应用题组：由综合题、应用题组成，旨在培养灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
探究创新题组：提供具有探究思考价值的题组，培养学生的创新意识。
解题规律总结：对本小节中解题的规律，方法和技巧进行系统归纳、总结。
本章总结：由本章知识结构、综合应用拔高题组训练、本章相关中考信息三个栏目组成。通过梳理知识，综合训练，分析中考命题趋势，帮助读者系统整理本章知识，提高分析问题和解决问题的能力，了解中考对本章的要求。
本章测试：完全按照中考题型、题量对本章所学知识进行测试，让你及时了解学习效果，熟悉中考题型和题量。
第一章证明(二)
1.1 你能证明它们吗
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
1.2 直角三角形
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
1.3 线段的垂直平分线
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
1.4 角平分线
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
本章总结
本章知识结构
综合应用题组
本章相关中考信息
能力创新题组
本章测试
第二章 一元二次方程
2.1 花边有多宽
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
2.2 配方法
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
2.3 公式法
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
2.4 分解因式法
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
2.5 为什么是0.618
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
本章总结
综合应用题组
本章相关中考信息
能力创新题组
本章测试
第三章 证明(三)
3.1 平行四边形
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
3.2 特殊平行四边形
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
本章总结
本章知识结构
综合应用题组
本章相关中考信息
匏力创新题组
本章测试
第四章 视图与投影
4.1 视图
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
4.2 太阳光与影子
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
4.3 灯光与影子
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
本章总结
本章知识结构
综合应用题组
本章相关中考信息
能力创新题组
本章测试
第五章 反比例函数
5.1 反比例函数
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
5.2 反比例函数的图象与性质
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
5.3 反比例函数的应用
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
本章总结
本章知识结构
综合应用题组
本章相关中考信息
能力创新题组
本章测试
第六章 频率与概率
6.1 频率与概率
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
6.2 投针试验
6.3 生日相同的概率
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知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
6.4 池塘里有多少条鱼
训练导航
知识精析
基础巩固题组
综合创新题组
解题规律总结
水平自测
本章总结
本章知识结构
综合应用题组
本章相关中考信息
能力创新题组
本章评价测试
期中综合测试
期末综合测试
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倍速训练法一直都很好不解释果断好评~
有很多经典例题，还有对应的跟踪训练以及综合创新题型，题型蛮多而且很丰富，很棒的一本练习册。
初一就开始做倍速，挺不错的。知识点的讲解，典型例题分析都很到位，孩子自学的好书.
有讲解又有题，一举两得。
给孩子在家巩固练习用
一直在用，学习性强
给弟弟买的，希望能有帮助
详细，帮助很大
比书店卖的便宜。。。
连着几年都定的这本资料，不错
很不错，价格合理，内容丰富。
内容好。难度适中。祥细，
儿子的辅导书，我看不懂！
提前订购
还行的应该
题目不会太简单，适合巩固基础加拓展提高
纸的质量不错，虽然还没开始做，但大致看了一下，还可以
感觉不错，希望继续改进