小学4年级数学
2005-12
天津教育出版社
狄南,王军,李海,赵起,刘勇
72
96000
此套丛书的编写宗旨：为了满足学生每日学习、复习和巩固的需要，为了满足家长每日辅导学生、了解学生的学习情况，以便帮助学生进行有针对性的练习的需要，我们根据课程标准实验教材（人教版）的内容编写了这套辅导丛书。 此套丛书根据每日学生在学校的学习内容，精心编制了练习时间为10分钟左右的定量的练习题，供学生和家长使用，希望在使用中能够起到巩固每日学习内容的作用，达到牢固掌握每日所学知识的目的，同时让学生不仅能够在较短的时间内完成，又避免进行重复性的无目的的练习，既不增加学生的负担，又可以使学生能够有更多的时间和精力进行其他学科或内容的学习，参加其他的有益活动，有利于全面发展。 愿每位同学、每位家长，珍惜每日的10分钟，利用好每日的10分钟，在每日的10分钟内进行有效的学习，提高学习的效率和学习质量，达到自己的理想目标。
一、四则运算 1.四则运算（1） 2.四则运算（2） 3.四则运算（3） 4.四则运算（4） 5.四则运算（5） 6.四则运算（6） 7.四则运算（7） 8.四则运算（8） 9.四则运算（9） 10.四则运算（10） 11.四则运算（11） 12.四则运算（12） 13.四则运算（13） 14.四则运算（14） 15.四则运算（15）二、位置与方向 16.位置与方向（1） 17.位置与方向（2） 18.位置与方向（3） 19.位置与方向（4）三、运算定律与简便计算 20.加法交换律 21.加法结合律 22.加法运算定律（1） 23.加法运算定律（2） 24.加法运算定律（3） 25.加法运算定律（4） 26.乘法交换律 27.乘法结合律 28.乘法分配律（1） 29.乘法分配律（2） 30.简便计算（1） 31.简便计算（2） 32.简便计算（3） 33.简便计算（4） 34.简便计算（5） 35.简便计算（6） 36.简便计算（7） 37.简便计算（8） 38.简便计算（9）四、小数的意义和性质 39.小数的产生和意义 40.小数的读法 41.小数的写法 42.小数的性质（1） 43.小数的性质（2） 44.小数的大小比较 45.小数点移动（1） 46.小数点移动（2） 47.小数点移动（3） 48.小数点移动（4） 49.小数点移动（5） 50.生活中的小数（1） 51.生活中的小数（2） 52.生活中的小数（3） 53.生活中的小数（4） 54.求一个小数的近似数（1） 55.求一个小数的近似数（2） 56.求一个小数的近似数（3） 57.小数的意义和性质（1） 58.小数的意义和性质（2） 59.小数的意义和性质（3）五、三角形 60.三角形的特性（1） ……六、小数的加法和减法七、统计八、数学广角参考答案
