勇敢的船长
2012-5
上海文艺出版社
(英) 鲁德雅德·吉卜林 著
180
《世界文学名著青少版·历险经典（1）：勇敢的船长》描写了一个美国富家子弟在海上的一段奇遇，细腻且真实地刻画了他从一个骄横任性的公子哥儿到一个坚强乐观、自食其力的劳动者的转变，揭示了劳动和友爱在培养一个人健全性格中所起的巨大作用，自问世以来便受到各国儿童的热烈喜爱，被奉为世界儿童文学的不朽经典。
第一章 “海上号”渔船富家子弟落海获救海上号严肃的船长认错船上的伙伴第一次工作晚餐破鱼第二章 新生活初试身手佩恩的身世移航生手的训练排钩捕鱼第三章 船上啻乐会雨天的消遣老船长的歌声埃尔森船长阿比西埃号……第四章 海上衬习生第五章 热闹的大渔场第六章 安返家园
“等等！你说的都是真的吗？你敢不敢发誓？虽然我爸爸不让我发誓，不过我想，听听你发誓应该没什么关系。” “当然可以。你要我发什么誓？” “说你如果撒谎，就会落海淹死。” “好！如果我刚刚说的不是真的，我就落海淹死。” 丹接着又问了哈维一些他父亲的事业以及有关列车的问题。很快的，丹就相信哈维的话了。何况哈维发誓以后，仍然好端端地坐在甲板上，这下丹更加深信不疑。 “我的天！哈维，你家真是有钱啊！”丹听了哈维的叙述，瞪大两眼叫道。接着，他的眼里闪过一丝狡黠的光芒。“这下子我爸爸糗大啦！他说他从来不会看走眼，这次他可错得离谱。” “没错，他太自以为是了。”有个人相信自己说的话，哈维觉得舒坦多了。 “哈！他不气炸才怪！”丹拍着大腿，幸灾乐祸地说，“哈维，别把我知道的这个秘密告诉别人哦！” “那当然！这艘船上的人恐怕没有几个拿过一百元呢！如果我再提起钱的事，恐怕会引来更多耳光哩！”“不！哈维，你错了。”丹严肃地纠正他说，“‘海上号’的人虽然靠打鱼为生，但每个人都在很认真地工作。你不应该瞧不起我们，也不应该把船上所有的人都当成小偷。虽然爸爸不准我发誓，不过，为了我们的名誉，我仍然愿意照你刚才一样起个誓，我们绝对没有看见你的钱，更不可能拿了它。说真格的，我替你烘衣服的时候，连你口袋里有些什么东西都不知道！” “那……也许我得问问那个把我救上来的人。”哈维的口气虽然有些软化，心里却还舍不得那一百三十元。“哈维，你脑袋是不是摔坏了？要我说多少次你才相信？这船上的人谁也不会拿你的钱的。要不是爸爸把你交给我，我还真不愿意和你这样多疑的人交往。”丹气鼓鼓地说。 “丹！别生气啦！是我不对。那些钱有可能在我掉下海时掉落了，我不应该怀疑你们。你想，你爸爸现在会在哪里？”哈维有些胆怯地问。 “八成在船舱里。你找他干什么？” “等一下你就知道了。” 哈维说着，转身朝通往船舱的楼梯走去。特鲁普船长坐在木椅上，手中拿着一枝黑笔，一会儿埋头在笔记本上写字，一会儿又停下来吮笔头，不知道在忙些什么。 “对不起！我错了。”哈维轻轻地嚅动嘴唇，感觉上有些别扭，这还是他第一次低声下气地向人道歉呢！ “什么事错了？你跟丹吵架了是不是？”特鲁普船长并没有抬起头来。 “不是。我……我收回刚才说的话，我不应该诬赖你偷了我的钱。” “好！知错能改就好。看来你的本质的确不错，我并没有看错人。本来就没有人偷你的钱。” “所以，我郑重向你道歉！”哈维吞吞口水，小心翼翼地说。 “好啦！没事了。”特鲁普船长伸出右手，大而厚的手掌握得哈维的手臂隐隐发麻，“过去的事就算了，等相处久了，我们彼此会更了解一些。现在快去做事吧！事情做不好，我一样会骂人的。” ……
“世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典，原作者都是名家、改写者也多是知名作家，例如：黄得时、林文月、苏尚耀、许文心、周姚萍、管家琪……他们部值得老师和家长信赖青少年读者从这套丛书里选书阅读，等于在世界文学园地里周游一遭，对全世界的文学也就有了摹本的认识。除此之外，还可借着阅读，了解到世界各民族的风俗人情、生活方式；更可以发现，各民族儿乎都有相似的善恶观念，而且会为相似的事情而感动 ——林良 台湾著名儿童文学作家 看着这些熟悉的书名，唤起我对少年时代阅读生活的多少回忆啊——这些在当年让我痴迷的书，让我废寝忘食地阅读的书！书中所有的故事几乎都告诉我：一个人活着就要向善，就要减实、正直，就要勤劳、勇敢，要永远追求美好的事物，少年时代的阅读，为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版，已经成为台湾几代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它 ——苏立康 中国教育学会中学中学教学专业委员会理事长 这套改写的世界名著，虽然不能替代原著，但是，让青少年了解名著.包括作品内容，人物个性，作者所追求的理想，社会背景，以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节，部是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家，思想深邃，语言功底深厚，青少年可以从中习得语言，锤炼思想，而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。“世界文学名著青少版”一定为青少年所喜爱 ——步根海 上海市教委教研室语文教研员、特级教师 经典阅读分两类，首先量阅读曩典。但是青少年阅读原典有一定困难，而且还有时闻问价格，因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥粱，是一个引路人，当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本，让孩子能够亲近名着，让经典阅读进入语文教育和家庭教育。 ——著名学者、北京大学教授 钱理群
畅销台湾60年，重印120多次，几代人共同的阅读记忆
