贝贝熊咿呀学语系列
2010-1
新疆青少年出版社
博丹
29
余凌
无
《贝贝熊系列丛书•咿呀学语系列》是为小小孩量身定制的。一个个有趣的小故事，以简单的字词、生动的图画，与小孩子开心地交流着：“进去，在里面，倒过来；出去，在外面，上了车；出发，去小镇，掉下来……出来，正过来，回到家。”在欢笑声中，你会惊奇地发现：你的孩子收获了亮晶晶的词汇，收获了带着新鲜露水的短语，懂得上下、里外、反正等基本的方位概念。通过亲子阅读，你的宝宝将成为一个聪明的宝宝、快乐的宝宝！
解读“咿咿呀呀”的乐趣 文/柔萱 机灵调皮的小熊、简洁活泼的语言、惟妙惟肖的神态——《贝贝熊系列丛书?咿呀学语系列》就像一个正在咿咿呀呀学语的小宝宝，稚嫩可爱地向我们扑过来，和我们的孩子手拉手，蹦蹦跳跳地进入一个无拘无束的、梦幻般的童趣世界…… 在这个五彩斑斓的世界里，有神秘“恐怖的老树屋”、稀奇古怪的“新帽子”和舒舒服服的“旧帽子”、各式各样的自行车……在这里，小熊们进入“老树屋”，飞上月球去旅行、在黑漆漆的夜里寻找“呜呜——”的声音，钻进箱子去小镇……孩子们和小熊们一起冒险、一起发抖、一起欢笑，别提多快乐啦！ 在这个童趣十足的世界里，有一个非常简单的声音，你听——“一个车轮上一只熊，一个车轮上两只熊……”正在咿呀学语的孩子们听到这样的声音，非常容易产生共鸣，就像一个和自己同龄的孩子在咿咿呀呀地和他聊天一样。当翻到下一页时，他会很自然地指着图画自言自语：“一个车轮三只熊……”在这样的过程中，孩子们的语言表达能力迅速提高了。而且，在家长进一步的引导下，故事中蕴含的一些道理也会潜移默化地影响到孩子们——《旧帽子，新帽子》能让孩子们懂得珍惜，《里面，外面，倒过来》能让孩子们学会仔细观察，《去月球》能让孩子们学会勇敢和坚持，《他和她》能让孩子们懂得男孩和女孩的差别，《小熊在夜里》能让孩子们永远保持一颗好奇和探索的心…… 这样“咿咿呀呀”式的语言、这样生动传神的画面，还给亲子共读留下了很大的发挥空间。家长和孩子一起翻看这套丛书的时候，可以结合画面给孩子提出一些问题：比如，在阅读《里面、外面，倒过来》时，家长可以问：“小熊现在在哪里呀？是在箱子里面，还是在箱子外面？快看，小熊在箱子上挖了两个小洞洞，他可以看到外面了，呀！两个小洞洞跑到下面去了，小熊现在是头朝上，还是倒过来的呢？……”这样，不仅提高了孩子的方位感、观察力和集中注意力的能力，还能体会到亲子共读中浓浓的乐趣！ 在暖融融的阳光下，和孩子随意地坐在木地板上，翻开这套书，边看边问、边讲边笑，恍惚间，自己仿佛又回到了咿咿呀呀的童年，又听到了一串串稚气十足的笑声。
《贝贝熊系列丛书·咿呀学语系列》是在世界著名童书出版人苏斯博士的指导下，由“美国儿童行为教育之父”斯坦博丹夫妇绘著的一套低幼儿童读本。 这套书创作的理念是：用最基本的词汇、富有节奏感的韵律和生动传神的图画，描绘一个个极富想象力的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣，是一套“聪明宝宝的第一时间启蒙书”。 这套书按照孩子的年龄，依次分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶梯。语言从一两个词语到重复的儿歌，再到简单的句子；所描绘的内容从“旧帽子，新帽子”到进入老树屋冒险，再到月球旅行——循序渐进地开发幼儿的语言能力，教孩子认知基本的“上下、里外、新旧”等常识以及数字概念。 孩子看着顽皮可爱的小熊，和他一起进入这个充满童趣世界，听着“一个车轮一只熊，一个车轮两只熊……”这样咿咿呀呀的声音，就好像有一个同龄的小朋友在跟他聊天。这样同等水平的交流，对幼儿智力的开发是最有帮助的。 也许不久将来的某一天，你会惊奇地发现，你的孩子会开口说话了、会用形容词了、会数数了、会辨识方向了——这对他来说，是多么了不起的进步呀！最重要的，是你和孩子享受了一段亲子阅读的时光。这将成为你美好的回忆！
无
这本书确实比贝贝熊故事系列的要简单一些，每页就几句话，但是多余咿呀学语的孩子来说，足够了。因为他们，你我，里外，进出……都还木有分的很清楚嘞
宝宝现在咿呀想说话，这本书江错，很符合宝宝的心理，简单的语言，丰富的画面。
这本买重了，不过这本书不多。教小朋友认识空间。什么是里面，什么是外面等。
书的设计可能很符合一岁多点小孩的心理，宝宝很喜欢，反复读，不错
一本很棒的学习方位介词的书！
纸张质量不错是正品，简单易懂
给宝贝的，很有意思。
适合小于3周岁的孩子，我家宝宝对这本书不敢兴趣。
由英文翻译过来的，感觉上和中国人的说话习惯有差异