读写无忧
2011-9
新疆青少年
冀贞典 编
130
《读写无忧：3年级》以夯实读写基础、培养良好的阅读和写作习惯为主，了解各种文章的不同特点和阅读方法，写作上做到善于观察，文从字顺，言之有物。
第一单元 事事关心第一节 句号一定要画圆——讲故事要完整第二节 从细小处落笔——讲故事要具体详细第三节 想得清写得明——讲故事要有条理第四节 添枝加叶，枝繁叶茂——讲故事要生动第五节 习作训练与升格第二单元 人物篇第一节 把人物的音容笑貌写具体第二节 把人物的言谈举止写详细第三节 揣摩人物内心活动第四节 关注人物细节第五节 习作训练与升格第三单元 写景篇第一节 学会观察风景——调动五官和大脑第二节 学会观察风景——观察角度第三节 学会观察风景——联想想象第四节 学会观察风景——抓住特征第五节 习作训练与升格第四单元 状物篇第一节 学会观察事物——抓住特征第二节 学会观察事物——观察顺序第三节 学会观察事物——观察细致第四节 学会描写事物——生动有趣第五节 习作训练与升格第五单元 诗歌篇第一节 摇啊摇，摇到外婆桥——儿歌第二节 田园牧歌——民歌第三节 星光点点——小诗第四节 把住心灵的脉动——诗中情第五节 习作训练与升格第六单元 拥有爱心第一节 为我撑起一片蓝天——亲人的爱第二节 阳光雨露春风——老师的爱第三节 像花儿一样芬芳——朋友的情第四节 向每个人说声谢谢——感恩社会第五节 习作训练与升格第七单元 应用文——日记第一节 生活中的所见所闻第二节 生活中的所做所感第三节 怎样写观察日记第四节 怎样写随感日记第五节 习作训练与升格参考答案
没有阅读的写作，是无源之水；没有写作的阅读，是无果之花，在阅读与写作之间，架起一座生活的桥梁吧！ 教育部“十二五”重点规划课题，生活阅读写作网网络支持。
