小学生字词句段篇6年级上
2012-5
吉林教育出版社
钟书
202
130000
本丛书是以《义务教育课程标准实验教科书·语文》和《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为指导，结合语文教学的具体特点编写的，供使用《义务教育课程标准实验教科书·语文》的学生学习使用。
本丛书具有全面系统、实用性强的特点，融知识性、科学性、趣味性于一体，重点突出，简明易懂，是小学生学习的良师益友。
本丛书从新课标倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标人手，注重引导学生在学习活动和生活实践过程中发展自己的个性，并结合情境通过发现问题、思考尝试、交流探讨等，使学生从单纯注重学习知识，转变为学会学习、学会生存、学会做人。
在使用本丛书时要注意以下几点：
一、多动脑筋，举一反三。对习题答案，要多问为什么，做到融会贯通，以提高分析问题、解决问题的能力。
二、在掌握知识的同时，一定要重视掌握学习方法。编者在书中融人了长期积累的宝贵学习方法和经验，学习时要仔细领会掌握。
三、扎扎实实打好基础。“万丈高楼平地起”，不要好高骛远，要重视基础知识的掌握、基本技能的训练和提高。本丛书仅是一套辅助性的读物，学习中不要脱离课本，不要脱离老师的指导。
第一组
1 山中访友
2 山雨
3 草虫的村落
4 索溪峪的“野”
口语交际?习作一
第一组自我评价
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7 彩色的翅膀
8 中华少年
口语交际?习作二
第二组自我评价
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12 用心灵去倾听
口语交际?习作三
第三组自我评价
第四组
13 只有一个地球
14 鹿和狼的故事
15 这片土地是神圣的
16 青山不老
口语交际?习作四
第四组自我评价
期中检测题
第五组
第六组
第七组
第八组
期末检测题
参考答案
