小学生分类作文全程指导
2010-1
上海科普
盛娟 编
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作文是各年级学生学习语文中的一个重要的方面，也是他们普遍感到难以掌握的一门课目。有些同学反映：“我书也读了不少，写得也不少，可作文水平为什么提高得不明显呢？”问题的症结在于：一是读书抓不住关键，没有选择，良莠不分，漫无目的地抓住什么读什么；二是读书读得比较随意，走马观花式地读书，有的同学读的书不少，有时一本书还读了不止一遍，关键就是读得不认真，读时不加思考与体会。说到底，这部分同学还是没读进去，不会读书，因而很难领悟到作文的要领。 实践证明，阅读对于作文的帮助，一般来说是“熏陶”、“浸润”、“潜移默化”。阅读是写作的基础。一个人作文水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等有着密切的关系。而这些能力的获取和提高，大多有赖于广泛地、大量地阅读。因此，我们提倡大力开展课外阅读。课外阅读涉及的范围很广，可以读历史书籍，可以读自然书籍，可以读科技书籍，当然更要读文学名著。不过还有一类书籍，往往没有引起同学们足够的重视，那就是同龄人的作文。 其实，同龄人的作文，不像文学名著那样让人感到高不可攀，遥不可及，从某种意义上讲，它对同学们的作文训练更有帮助。因为大家坐在同一个教室里，由同一个教师来教，学习相同的内容，甚至写同一个题材的作文，为什么有些同学就能够写得比较出色呢？通过阅读，同学们可以从选材、构思、立意、布局、语言等方面去思考、去分析，经过比较，就很容易找出差距，在以后的作文中多加留意，你的作文一定会有很大的进步。
人物专栏 名师手把手 课堂来示范 外貌描写要突出自己的性格 我的自画像 佳作连连看 我最闪亮 爱笑的我 有这么一个人 我是“猴精” 小小“官迷” 一只“小老虎” 我是一个“野”女孩 哎，我这个人 亲本家人 球迷爸爸 我家的“大侦探” 我家的“黑猫警长” 我家的老小孩 弟弟的“官瘾” 外公七十忙健身 我的“野蛮”小妹 “精灵鼠小弟” 我的“网虫”妈妈 酷玩姥姥 奶奶也爱俏 师生素描 我的老师 吾师“吕先生” 我的第一个男老师 “牛人”怪脾气 我们的老师真怪 我们班的小博士 大话恺锴 胡结巴 双面人 我的同桌 搞笑大将 我们班的“标点符号” 我班的捣蛋鬼 社会群像 山顶上的哑叔叔 卖豆角的女孩 她，始终在微笑着 夸“破烂王” 花农 卖报大叔 送货上门 素材一览表 哲理故事 拉磨的千里马 最好的年华 IQ大挑战 填字游戏 语文百科 名句赏析记事专栏 名师手把手 课堂来示范 运用“以小见大”的写作方法 就诊奇遇 佳作连连看 家庭“QQ”糖 假牙呢 家庭减肥行动 床单风波 打爸爸屁股 老爸增肥记 开心周末 左手爸爸右手妈妈 妈妈的“辞职”书 家庭“一把手”之争 我家的两大门派 爸爸生病以后 捕鼠记 “抢”妈妈 校园麻辣烫 谁愿意跟我同桌 “受贿” 课堂上的笑声 骗局 算“24”点 女足大赛 一把不起眼的伞 “知识”就是“钻石” 轮滑比赛 一场精彩的辩论赛 老师教我跳“山羊” 教室里的卫生大战 快乐的美术课 猜谜活动 破不了的“案” 社会初接触 爱心，写满天涯海角 我看不懂的一件事 此事不可轻视 挤车记 消防员叔叔本领高 不可思议的事 发生在书店里的事 为什么不让座 丧事喜办 一件怪事 成长新感觉 我和“减肥”有个较量 不想回家 养龟的乐趣 水中提裤子 矫正结巴记 厕所被困记 脚气脚气快离开 我真想摘掉眼镜 第一次网络穿梭 暑假“打工”记 冲动的惩罚 我长大啦 从“天鹅”到“蛤蟆” 我终于会滑早冰了 “走”树 今天，裤子穿反了 童心不生锈 童年趣事 我发现了人参 小小蚂蚁，小瞧不得 滚蛋 ……写景专栏状物专栏想像专栏应用专栏
人物专栏 我最闪亮 我是“猴精” 孙悟空神通广大，有七十二般变化。我呢。今年10岁，属羊的，可总有人说我生错了年头，该属猴才对。我的确挺能变的。 我个头不高，精瘦精瘦的。妈妈常常一边看我。一边叹气：“你吃进肚里的东西都跑到哪儿去了？瘦得像猴精。” 我特别爱动，爸爸总笑我是猴子屁股——坐不住。一玩起来，我就收不住，汗流浃背不算，连头发都是湿漉漉的，像刚捞卜来的“水人”。不管是跑呀、跳呀，还是踢的、打的，我都能来 一手。我可不是吹牛哦！记得有一次，学校开运动会，每班要选拔15名运动员。每名运动员限报两项，我再三请求，班主任胡老师才勉强写上了我的名字。比赛结束了，30米短跑我拿了第一，60米短跑我拿了第二．胡老师大感意外地说：“嗬！看不出你又瘦又小，居然能拿两个名次，还是个种子选手哩！”这话让我得意了好些日子。前几天。我和表哥打乒乓球，他比我大两岁，个儿比我高出一头。我略施小计，几个高抛发球、旋球、扣杀，他就乖乖认输了。 ……
这本书是小学生用来提高作文水平的一个不错的工具！
每个种类的作文都新颖有趣，尤其是编写故事类。我女儿说的。
是本不错的书籍，很适合小学生
不错的书，孩子喜欢看。