一课3练 中国历史 七年级 下册
2004-11-01
东北朝鲜民族教育出版社
本社 编
99
178000
新颖性：练测合一的最新范本，题目新，形式新，理念新。以题目为载体，以训练和测评为手段，全面落实三维课程目标。 同步性：体现各版本教材最新修订的思想和精神，同步到课(节)；，基础训练与教材知识点同步设题，做到与学生的实际水平同步。 拓展性：根据教材实际需要，提炼综合点和拓展点，点下分层设题，针对性强。不仅强调对知识的学习，更重视对解决实际问题的能力的培养。 全面性：以巩固和延伸知识为主，着眼于开发智力，激发学习兴趣。从小学到高中，各年级均覆盖；所配教材版本齐全，普及率较高的教材尽收囊中。
第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝 第2课 “贞观之治” 第3课 “开元盛世” 第4课 科举制的创立 第5课 “和同为一家” 第6课 对外友好往来 第7课 辉煌的隋唐文化（一） 第8课 辉煌的隋唐文化（二） 活动课 一历史短剧——文成公主人藏（略） 第一单元测评卷第二单元 经济重心南移移和民族 关系的发展 第9课 民族政权并立的时代 第10课 经济重心的南移 第11课 万千气象的宋代社会风貌 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 第13课 灿烂的宋元文化（一） 第14课 灿烂的宋元文化（二） 活动课 二历史画配文——话说《清明上河图》（略） 第二单元测评卷第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第15课 明朝君权的加强 第16课 中外的交往与冲突 第17课 君主集权的强化 第18课 收复台湾和抗击沙俄 第19课 统一多民族国家的巩固 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国” 第21课 时代特点鲜明的明清文化（一） 第22课 时代特点鲜明的明清文化（二） 活动课 三历史知识竞赛（略） 活动课 四设计历史知识示意图（略）第三单元测评卷期中测评卷期末测评卷参考答案与点拨
