朗文小学英语阅读
2010-5
吉林出版集团
麦瑟尔德//琼斯//希顿|译者:于鑫
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于鑫
培养阅读兴趣与提高阅读能力是小学阶段英语阅读所要实现的目标。本书既与新课标接轨，又与各种小学英语教材兼融；既照顾到对学生英语能力的培养，又考虑到学生的年龄特点以及激发学生学习兴趣的需要。 本套丛书根据孩子们的身心发展特点，每个分册的故事都由15-30个故事构成，篇篇生动有趣、富有感染力，语言地道、纯正，图画清新、生动，使学生感受到英语阅读的趣味，在兴趣中学习，在快乐中成长，充分体现了寓教于乐的理念。 本书的栏目精彩纷呈： 1．Word Stud：列出重点、难点单词，扫清学生阅读障碍。 2．checkpoint：讲解课文中出现的重点单词和精彩的短语表达，使学生更好地理解课文。 3．30mprehension Quiz：检测学生对文章内容的理解能力。练习题形式多样，全方位、多角度地培养学生的积极思维能力。测试学生对文章的理解程度；培养学生的动笔写作能力；考查学生在情景语境中运用语言的能力；反复运用重点词汇，巩固学生对词汇的掌握；趣味游戏带动学生的积极思维，使学生在游戏中运用所学的语言知识。 每册书中包含80-100个生词，包含40-80个固定搭配。 这是一本关注小学生英语阅读能力的书，希望它能培养孩子英语阅读的兴趣，养成小学生自觉学习英语的习惯，真正提高其英语阅读能力。
《朗文小学英语阅读（6年级）（新课标）（小学版）》以新课标为指针，以各种小学主流教材为参考，以朗文英语资料库为选材，撷取最经典、最实用、最有趣、最成熟的故事成书。每一篇故事都生动活泼、妙趣横生，是中国孩子英语学习的良师益友。 阅读是英语学习最重要的输入内容和手段，是英语学习环境和实际运用的完美结合。只有从小循序渐进的阅读，积累语言感悟，体味西方文化，英语的学习才能水到渠成。 《朗文小学英语阅读（6年级）（新课标）（小学版）》系列读物既可以在课堂上使用，也可供各级水平的英语爱好者自学。
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