全新改版（八年级下B）
2011-12
吉林出版集团有限责任公司
《启东黄冈作业本》编写组 编
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数学力求做到使抽象的概念形象化，复杂的问题简明化，呆板的知识趣味化，能力训练系统化，充分激发学生的学习热情，真正发挥和调动学生学习的自主性、能动性和创造性。从更高的层次开发潜能，帮助学生轻松、愉快地学数学。
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组第1节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第2节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第4节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第5节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第6节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第一章测试卷第二章 分解因式第1节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第2节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第二章测试卷第三章 分式第1节 （1）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第1节 （2）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第2节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第4节 （1）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第4节 （2）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第三章测试卷第四章 相似图形第1节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第2节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第4节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第5节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第6节 （1）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第6节 （2）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第7节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第8节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第9节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第四章测试卷第五章 数据的收集与处理第1节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第2节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 （1）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 （2）预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第4节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第五章测试卷第六章 证明（一）第1节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第2节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第3节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第4节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第5节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台第6节 预学先知／课堂演练／能力拓展／前车之鉴／新题看台参考答案（单独成册）第六章测试卷期中测试卷期末测试卷
