闪闪的红星
2012-1
吉林出版集团
肖复兴
145
《语文新课标必读丛书·名师1+1导读方案：闪闪的红星》以著名作家肖复兴为代表的作家编委会+以中语会理事长陈金明为代表的语文教育专家编委会组成强大的名师1+1团队，紧扣新课标精神，精心制定名著阅读方案，教你轻松阅读名著，全面提高语文能力！
名师1+1导读方案
一、理解关键词句的含义和作用
二、积累好词好句好段
三、了解作品的主要内容和主题
四、把握人物形象的特点
五、感受语言的优美
六、有自己的体会和看法
四
五
六
七
八
九
十
参考答案
爹随军已经毒了一个月：我问妈：“爹怎么还没回来啊？”妈说“仗还没打完哩，打完仗就回来了。”又过去一个一月了，爹还是没有回来。我问妈：“爹打完仗了吗？快回来了吧？”妈妈说：“呃，你到大路上看看去，看回来了没有。”我跑到庄头的路上去望，连过路的队伍都没有看到。又过去一个月了，爹还是没有回来。我问妈：“爹还回来不？”妈说：“回来。”我说：“什么时候回来呀？”说着哭了起来。妈把我搂在怀里，说：“冬子，莫哭，爹打完白狗子就回来。”说着指着南边的山给我看：“冬子，你看，山上再开花的时候，你爹就回来了。”[语言描写：发生在三个时间段的母子对话道出了“我”对爸爸的思念之情。 “什么时候再开花呀？”我问妈妈。 妈妈说：“春天。”噢，春天，春天快些来吧！ 红军走了以后，开始时，庄子里还有赤卫队和乡政府，人们还是常常开会。可是过了两个月之后，赤卫队都上山里去了，庄子里也不大有人开会了，只是到了晚上，人们才聚在一起说些什么。 自从妈说南山上花儿再开的时候爹就回来，我常常跑到山上去看。山上的花儿一开，爹就会回来的！一天，我又跑到山上去，站在山上向那山下的大路望去。我希望看到一队人马忽地走过来，说不定那里会有我爹的。可是路上没有队伍，只有一两个人背着柴走着。那大路上，过去可热闹哩，有送军粮的，有过路的红军，有下田的人，来来往往的，人好多啊！怎么都看不见了呢？我看着看着，猛然见大路那边出现一群人，还有几个扛枪的。我心里不由得一振，心想，红军回来了，便大步地向山下跑。我一气跑到山脚下，猛地站住了，原来，我见到的那些穿灰军装的人，不和红军一样：红军戴的是八角帽，他们戴的是圆顶的；红军的帽子上有颗红星，他们帽子上是个小白花。[外貌描写：通过对这些人的穿戴描写，写出了他们与红军的区别，使人能在脑海中浮现出他们的形象。]我心里一跳，哎呀，是白狗子！我再仔细一看，原来那个戴高帽子游乡的大土豪胡汉三也在当中。白狗子来了！坏蛋回来了！我忙转过身来往家跑。我跑进家门，见妈正在收拾东西，床头上放着两个包裹。我说：“妈，白狗子来了！胡汉三来了！”妈一听，便警觉起来。我拉着她的手问：“怎么办，啊？妈妈！”妈妈把我拉到她跟前，把我褂子上的衣边撕开，从床头的席底下把爹留给我的那个红五星拿出来，在我面前亮了一下，把它塞到衣边里，低头就给我缝起来。[动作描写：妈妈为了给我藏红五星所做的一系列动作，显示出这颗红五星有着深刻的含义，为后文的展开埋下铺垫。]我问妈：“那个子弹头呢？”妈指着院子里那棵石榴树说：“在那石榴树根下埋着啦！”我问妈：“我那小学课本呢？”妈指指小包袱说：“在包袱里。”我说：“妈，白狗子来了，我们怎么办？”妈说：“不论是谁，问你什么，你什么也不要说。” 我点点头：“我什么也不说。” 妈把我的衣边缝好，坐在床沿上想了一阵子，正要到外边去，忽然门外一阵噪嚷，胡汉三带着几个白狗子闯进我家来了。胡汉三大模大样地往屋中间一站，用他手里的小棍子指着我妈：“你男人呢？” ……
该孩子买的，还没看呢。是学校的必读书，留着慢慢看。
里面的解析很好，通俗易懂
每一段都有着详细的分析。好书
买给儿子看的，里面不仅有插图，还有点评，不错，挺实用的！
很好的书， 儿子五年级， 很喜欢。
学校推荐书，不过孩子还没有看。
很有教育意义的一本书。儿子喜欢。
儿子很喜欢。老师推荐让买的。
针对小学生做一一批书，还可以。
老师给的暑假阅读单上有这本书，书中还有一些注释讲解和好词好句的分析，但故事可能真的太老了，孩子一点也不感兴趣呀。
可以，孩子看了一遍，
就一本破书，邮了好几天！
书已经破了你们怎么发的货啊