地理教学案例分析
2011-10
上海学林出版社
江晔 编
172
260000
本书主要是为高等院校地理科学专业开设的《地理教学论》必修课程服务。地理教学论研究的内容涉及地理教学的方方面面，本书选题内容主要配合课程教学，涉及地理教学设计、地理课堂实施过程、地理教学活动开展、地理复习迎考课教学、地理教学媒体运用、地理教学试题编制、地理课堂教学管理、地理教育科研论文撰写、地理校本课程建设等地理教学研究的诸多方面。
第1章 地理教学设计的案例分析
1.地理课堂教学目标设计有哪些要求?
2.教学设计如何从学生实际出发?
3.怎样组织地理课堂教学内容?
4.教学过程设计如何体现创意?
5.地理课堂学习任务单编制的要求有哪些?
第2章 地理课堂教学实录的案例分析
1.地理课堂教学如何体现建构主义思想?
2.课堂教学如何运用提问技巧?
3.如何有效组织地理课堂教学过程?
4.怎样开展地理课堂示意图的教与学?
5.如何运用教学方法优化地理课堂教学?
第3章 地理课堂学习活动的案例分析‰
1.课堂讨论：怎样由“鸡肋”变成“美味”?
2.模拟实验：怎样充分发挥其价值?
3.角色扮演：如何吸引高中生?
4.课堂游戏：如何真正实现“寓教于乐”?
第4章 地理复习课教学的案例分析
1.地理专题复习课可以有几种方式?
2.地理综合复习课需要综合哪些方面?
3.区域地理复习课应该注重知识还是能力?
4.地理试卷讲评课必须以讲为主吗?
第5章 地理课堂教学媒体运用的案例分析
1.PPT课件上的“板书”怎么“写”?
2.地理教学板书也要考虑“空间性”?
3.如何让图表成为学生认知的工具
4.如何用多媒体创设情境?
……
第6章 地理试题编制的案例分析
第7章 地理课堂管理的案例分析
第8章 地理校本课程开发的案例分析
第9章 地理教育科研论文写作的案例分析
参考书目
很好的地理参考书，适合一线教师和在校师范生阅读
很好的参考资料，对教学研究很有帮助。
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