刑事侦查学
2005-7
中国政法大学出版社
袁家盛
339
415000
从总体上看，本套系列教材的鲜明特点是“原理+能力”、“原理+训练”。具体如下： 1.系统性。本套教材注重对相应学科中的基本概念、基本原理和基本实务问题的分析和阐述，释义准确，论点明确，重点突出，结构严谨，逻辑严密，便于学生有针对性地学习和掌握相关知识点，并运用基本原理解决实际问题，真正做到学以致用。 2.实用性。根据警官高等职业院校人才培养目标和教育部对高职院校“突出实践应用能力培养、理论知识以必需够用为度”的教学要求，本套教材在编写过程中以实用性和指导性为原则，强化基础知识、基础理论教育，着眼于培训学生的职业能力和职业素质，体现了警官高等职业教育的办学特色。 3.时代性。广大作者在编写本套教材时，以最新立法规定和司法解释为依据，以多年的教学心得和知识积累为基础，广泛吸收理论界最新科研成果，内容新、信息量大。因此，全套教材的编写比较成熟，具有现实指导意义和时代精神。 4.针对性。全套教材的编写在突出职业性和应用性特点、强调理论与实践紧密结合的同时，坚持“以市场需求为导向，增强学生就业竞争力为核心”的宗旨，联系学生就业工作实际，兼顾学生和广大读者参加国家司法考试、公务员考试、人民警察招录考试和学历提升考试的需要。 5.通俗性。教材作者力求用简单的案例或例子，使深奥的专家术语及复杂的理论浅显易懂，简洁明了。针对警官高等职业教育的特殊性，本套教材在内容方面基本不涉及比较法学和学术争论等复杂问题，对现行立法与司法解释中的某些不足之处亦不作评析。因此，本套教材不仅是警官高等职业学院和警官、司法从业人员业务培训的首选教材，而且可以作为其他类型职业学院、高等专科学校、成人高等学校法学专业教材，还可供广大法律爱好者自学之用。
第一章 刑事侦查学概论 第一节 刑事侦查的概念与特点 第二节 刑事侦查工作的任务、方针和原则 第三节 刑事侦查学的概念和研究对象 第四节 刑事侦查学与邻近学科的关系及研究方法第二章 刑事犯罪活动的规律、特点和变化趋势 第一节 刑事犯罪活动的规律 第二节 刑事犯罪活动的特点 第三节 刑事犯罪活动的发展趋势第三章 刑事侦查的程序 第一节 刑事案件的管辖和立案 第二节 制定侦查计划 第三节 初步侦查 第四节 深入侦查 第五节 破案 第六节 侦查终结第四章 刑事侦查证据基础 第一节 刑事证据的种类 第二节 刑事证据的分类 第三节 刑事证据的收集第五章 侦查决策与侦查谋略 第一节 侦查决策 第二节 侦查谋略第六章 刑事侦查基础业务工作 第一节 刑嫌调控 第二节 阵地控制第七章 刑事侦查三项业务建设 第一节 刑事犯罪情报资料 第二节 刑事侦查技术 第三节 刑事特情第八章 现场勘查 第一节 现场勘查概述 第二节 现场保护 第三节 现场勘查的组织与指挥 第四节 现场访问 第五节 实地勘查 第六节 现场搜索 第七节 现场勘查记录 第八节 临场分析第九章 侦查措施与手段 第一节 常规性侦查措施 第二节 战略措施 第三节 紧急措施 第四节 强制措施 第五节 外线侦查手段第十章 几种常见刑事案件的侦查第十一章 几种特殊类型案件的侦查对策第十二章 刑事照相与摄像第十三章 痕迹勘验技术第十四章 文件检验技术第十五章 刑事化验第十六章 警犬与测谎使用技术第十七章 法医学常识
