司法口才
2005-8
中国政法大学出版社
杨四安
240
295000
无
从总体上看，本套系列教材的鲜明特点是“原理+能力”、“原理+训练”。具体如下： 1.系统性。本套教材注重对相应学科中的基本概念、基本原理和基本实务问题的分析和阐述，释义准确，论点明确，重点突出，结构严谨，逻辑严密，便于学生有针对性地学习和掌握相关知识点，并运用基本原理解决实际问题，真正做到学以致用。 2.实用性。根据警官高等职业院校人才培养目标和教育部对高职院校“突出实践应用能力培养、理论知识以必需够用为度”的教学要求，本套教材在编写过程中以实用性和指导性为原则，强化基础知识、基础理论教育，着眼于培训学生的职业能力和职业素质，体现了警官高等职业教育的办学特色。 3.时代性。广大作者在编写本套教材时，以最新立法规定和司法解释为依据，以多年的教学心得和知识积累为基础，广泛吸收理论界最新科研成果，内容新、信息量大。因此，全套教材的编写比较成熟，具有现实指导意义和时代精神。 4.针对性。全套教材的编写在突出职业性和应用性特点、强调理论与实践紧密结合的同时，坚持“以市场需求为导向，增强学生就业竞争力为核心”的宗旨，联系学生就业工作实际，兼顾学生和广大读者参加国家司法考试、公务员考试、人民警察招录考试和学历提升考试的需要。 5.通俗性。教材作者力求用简单的案例或例子，使深奥的专家术语及复杂的理论浅显易懂，简洁明了。针对警官高等职业教育的特殊性，本套教材在内容方面基本不涉及比较法学和学术争论等复杂问题，对现行立法与司法解释中的某些不足之处亦不作评析。因此，本套教材不仅是警官高等职业学院和警官、司法从业人员业务培训的首选教材，而且可以作为其他类型职业学院、高等专科学校、成人高等学校法学专业教材，还可供广大法律爱好者自学之用。
第一章 绪论 第一节 司法口才概述 第二节 司法口才的研究对象和范畴 第三节 学习司法口才的指导思想、意义和方法第二章 司法口才的适用原则和基本要素 第一节 司法口才的适用原则 第二节 司法口才的基本要素第三章 司法宣读口才 第一节 司法宣读口才概述 第二节 司法宣读口才表达方式和技巧 第三节 司法宣读口才训练第四章 司法调解口才 第一节 司法调解口才概述 第二节 司法调整口才的表达方法与技巧 第三节 司法调解口才训练第五章 司法公证口才 第一节 司法公证口才概述 第二节 司法公证口才的特征与要求 第三节 司法公证口才的表态方法和技巧 第四节 司法公证口才训练第六章 司法教育口才 第一节 司法教育口才概述 第二节 司法教育口才的表达方法和技巧 第三节 司法教育口才训练第七章 司法谈话口才 第一节 司法谈话口才概述 第二节 司法谈话口才的表达方法和技巧 第三节 司法谈话口才训练第八章 司法报告口才 第一节 司法报告口才概述 第二节 司法报告口才的表达方法和技巧 第三节 报告口才的训练第九章 司法辩论口才 第一节 司法辩论口才概述 第二节 司法辩论口才的表达方法与技巧 第三节 司法辩论口才的训练第十章 司法调查口才 第一节 司法调查口才概述 第二节 司法调查口才的表达方法与技巧 第三节 司法调查口才训练第十一章 司法审讯口才 第一节 司法审讯口才概述 第二节 司法审讯的表达方法和技巧 第三节 司法审讯口才的训练第十二章 司法演讲口才 第一节 司法演讲口才概述 第二节 司法演讲口才的表达方法与技巧 第三节 司法演讲口才训练第十三章 司法交际口才 第一节 司法交际口才概述 第二节 司法交际口才表达要素 第三节 司法交际口才表达方法与技巧 第四节 司法交际口才的训练主要参考目录
无