重难点手册
2012-9
华中师范大学出版社
徐启发
374
《重难点手册：高中生物（2必修）（新课标ZK）》特色： 新课标：贯彻新课标精神，定位新课标“三维”目标，贴近新课标高考大纲要求，注重学习规律和考试规律的整合，全面提升考试成绩和综合素质。 大突破：突破传统的单向学习模式，将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂，立体凸现学科知识结构和解题方法规律，破解高考“高分”瓶颈。 讲实用：完全同步于新教材，导—学—例—训四位一体，落实课程内容目标和考纲能力要求，揭密高考解题依据和答题要求，破解重点难点。 大品牌：二十多年的知名教辅品牌，一千多万学子的全程参与，十余万名一线教师的倾力实验，堪称学习规律与考试技术深度融合的奇迹，缔造着使用效果显著、发行量惊叹的神话。
徐启发，图家十五、十一五教育科研课题特约研究员，华中师范大学考试科学研究中心特聘学科专家，湖北省省级示范高中武汉市第一中学高级教师，《中学生理科月刊》、《求学》、《考试指南报》、《试题调研》特聘专家。在《中国考试》、《中国教育报》、《中学生物教学》、《生物学杂志》、《中学生物学》、《求学》等专业报刊上发表研究论文so多篇。主编出版《考点同步解读，高中生物》、《重难点手册，新课标高中生物》、《教材完全解读·生物》等畅销读物，其中《重难点手册，新课标高中生物》融入新课标最新理念和研究成果，是重要的导学力作。
第一章 孟德尔定律第一节 分离定律规律·方法·技巧假说—演绎法相对性状的判断显性性状和隐性性状的判断基因型的确定——正推法和逆推法遗传概率的计算基因分离定律的三种验证方法鉴定基因型的实验设计第二节 自由组合定律规律·方法·技巧概率计算的两个定律由亲代计算子代基因型、表现型的概率由子代推断亲代的基因型孟德尔分离比9：3：3：1的8种变化第一章知识梳理与能力整合第一章能力测评试题第二章 染色体与遗传第一节 减数分裂中的染色体行为规律·方法·技巧细胞分裂图像的判断有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中遗传物质数目的变化第二节 遗传的染色体学说规律·方法·技巧推理法的三种类型第三节 性染色体与伴性遗传规律·方法·技巧伴性遗传病确定遗传病遗传方式的一般方法遗传概率计算中的“性别”问题第二章知识梳理与能力整合第二章能力测评试题第三章 遗传的分子基础第一节 核酸是遗传物质的证据规律·方法·技巧探索DNA是遗传物质的实验设计思路和实验方法同位素示踪法，第二节 DNA的分子结构和特点规律·方法·技巧卡伽夫法则及其推论模型构建的方法第三节 遗传信息的传递规律·方法·技巧研究DNA复制过程的方法DNA复制的有关计算第四节 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成规律·方法·技巧基因控制蛋白质合成过程中的数量关系判断翻译过程的起点和终点从性状出发研究发现控制性状的基因应用数学模型分析遗传信息的多样性（人教版）第三章知识梳理与能力整合第三章能力测评试题第四章 生物的变异第五章 生物的进化第六章 遗传与人类健康总复习能力测评试题参考答案与提示
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