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色彩基础

巫极,杨秀标,刘永强 编 巫极、杨秀标、 刘永强 北京工业大学出版社 (2012-08出版)
出版时间:

2012-8  

出版社:

巫极、杨秀标、 刘永强 北京工业大学出版社 (2012-08出版)  

作者:

巫极,杨秀标,刘永强 编  

页数:

94  

内容概要

  《高等教育美术专业与艺术设计专业十二五规划教材:色彩基础》是高等教育美术专业与艺 术设计专业基础课教程,适合于低年级本专科院校学生和教师的教学使用。《色彩基础》通过对色彩基本原理、观察方法、表现技法、学习要领等方面 的介绍与讲解,使学生初步掌握水彩、水粉、油画三种材料的技法要点,并 具备一定的色彩运用与写生能力,从而为艺术创作打下坚实基础。

书籍目录

第1章总论 1.1色彩的光学基本原理 1.2色彩的三要素 1.3色彩关系 第2章观察方法 第3章表现方法 3.1掌握各种材料的特征 3.2一般作画步骤 3.3各种材料的基本技法要点 第4章写生训练 4.1静物写生 4.2风景写生 4.3人物写生 第5章初学者的常见问题 5.1材料掌握问题 5.2色彩关系问题 5.3造型控制问题 第6章向大师学色彩 6.1色彩关系的里程碑 6.2色彩是艺术家的个性语言 6.3树立色彩的语言意识 第7章作品欣赏 后记 参考文献

章节摘录

版权页: 插图: 第5章 初学者的常见问题 5.1 材料掌握问题 1.水彩 对材料的掌握不当的情况很多,用水太多或者太少都是材料掌握不当;用水太少就会导致画面没有水味,也就是画面的色彩没有水的特征,没有流动、湿润等感觉;水分使用过多就会使造型含糊,色彩混淆,色彩和造型不能联系在一起。水分太少颜色就会干涩,这样在水彩画里是很忌讳的;用水过量造型就容易混乱,画面上只见水分不见造型,这样的画面也就没有意义了。另外,多次反复修改,用色含糊,调色次数太多等也都是材料掌握不当就会出现的问题。解决这些问题的根本办法还是提高自己的造型能力和色彩掌控能力,整体观察,整体表现,按部就班,这才是解决水彩中材料掌握不当的最终途径。 2.水粉 材料掌握不当就会让画面过于厚或者过于薄,过于厚就是画得时候感觉不到笔中水分含量,从而把颜色调得太稠,画上去的时候行笔不流畅,出现书法中的飞白效果。画得太厚色层之间的附着力不强,各色层之间容易开裂,时间稍长还会脱落,所以水粉不宜画得太厚,确实需要画厚的地方,要注意减少覆盖,且要尽量一次画完,这样可以减少覆盖而保持颜料的最佳附着力。画得太薄是因为心里没有底,不知道颜色应该放在哪个位置,是什么颜色等,这样的情况画面就会太干,笔上的颜色太少,在画上来回剐蹭犹豫不决,这样是很不可取的。这样的情况可能先要从思想上来调动画画的积极性,画画是一件讲究表达和表现的事情,从容、畅达的态度对学画很有帮助。 3.油画 材料掌握不当情况很多,大致可以分为用油不当和用色不当。用油不当的情况对于初学者是比较常见的,油画的用油不会像水彩的水那样简便,在作画之前就需要调配清楚,按照个人习惯和作业要求进行调配就比较切合实际,而调配不好油料就容易出现用油不当的情况。用油不当主要表现为几种情况,一种是用油太少,这样的情况下就会出现行笔不畅,颜色太干,不便在画面上混合;用油过多就会出现行笔过滑,颜色不便覆盖。


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《高等教育美术专业与艺术设计专业"十二五"规划教材:色彩基础》由北京工业大学出版社出版。

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