高等教育转型的取向与路径
2011-7
北京理工大学出版社
赵宏强 编
288
国家教育行政学院国际教育教研部副教授。曾长期担任学院教育管理杂志社社长、常务副主编，主持《国家教育行政学院学报》《高教领导参考》《中小学校长》等刊物出版工作；主编《中国高教制度创新集粹》《学校转型：世纪初中国校长的探索》《策略与路径：新课程实施解读》等，在《中国出版》《教育研究》《高等教育研究》《中国教育学刊》等刊物发表论文30余篇。 2011年3月至5月，担任国家教育行政学院第35期高校中青年干部培训班5班班主任，主持35期中青班5班的研修和课题研究工作。
论我国高等教育秩序的重构基于生物多样性视角论多样化教育与创新型人才培养借鉴中外医学教育模式培养更具中医特色人才——高等中医药教育发展的思考新时期医学创新人才培养模式探究建设特色鲜明高水平研究型农业大学的办学实践与思考高校内部管理体制改革中学院建设探讨现代大学制度建设若干问题探析——以吉林大学为例大学生自主发展教育研究以开放办学的理念和实践重构高校的人才培养模式高校繁荣发展人文社会科学的对策研究加强高校内部审计工作促进高校事业健康发展我国民族高校的形象塑造和品牌传播策略高校中青年干部幸福感研究——以国家教育行政学院35期中青年干部培训班为例地方本科院校科学发展的探索与实践——以北京市属高校北方工业大学为例现代互联网及信息膨胀视野下的大学生思想政治教育基于科学发展观的高校中层领导班子和领导干部考核评价体系研究关于地方高等院校办学特色的思考地方高校校园精神的培育——以绍兴文理学院“修德求真”为例和谐社会构建中的大学通识教育创新对提高高等教育质量的思考试论地方本科院校办学特色的培育与创建后记
《高等教育转型的取向与路径--国家教育行政学院第35期高校中青班5班研修课题成果专辑》（作者赵宏强）收录了《论我国高等教育秩序的重构》、《高校繁荣发展人文社会科学的对策研究》、《地方本科院校科学发展的探索与实践——以北京市属高校北方工业大学为例》、《地方高校校园精神的培育——以绍兴文理学院“修德求真”为例》等内容。
