阅读课本
2012-6
首都师范大学出版社
孙世梅，王蕴枫 分册主编
170
510000
无
重视儿童阅读是一个国家成熟的标志，是一个民族爱护下一代的标志，是有远见卓识的标志。引领儿童亲近文字，热爱阅读，是花的事业，是根的工程。为了配合小学语文阅读教学，践行新的阅读教学理念，培养儿童的阅读兴趣，引导儿童掌握有效、正确的阅读方法，辅助教师完成课外阅读教学工作，帮助家长解决选择阅读训练材料的烦恼，我们精心编写了《阅读课本：6年级》。
丛书依据《全日制义务教育语文课程标准》，以全新的语文教育理念为指导，遵循儿童不同学段语言、心理、情感、智力诸方面的发展规律，精心选文，创意编排，旨在让儿童掌握阅读的基本技能，感受文章的语言特色、表达方式，获得情感熏陶和思想启迪。本套丛书每一单元均设“方法指导”和“阅读实践”和“知识宝库”，“阅读实践”中含有“文章导读”“词语积累”和“阅读训练”，这样的体例编排将阅读材料、基础知识、阅读理解、读写结合有机地联系起来。丛书尤其关注了儿童阅读的过程与方法，科学、系统地“授之以渔”，切实提高儿童的阅读技能，为其提供打开阅读之门的金钥匙。
第一单元 魅力大自然
【方法指导】
走进风景
【阅读实践】
春天的色彩
荷塘月色（节选）
四季之美
密西西比河风光
夜游雁荡山
秋天的田野
自己的土地
【知识宝库】
写景文章技巧谈
第二单元 快乐的想象家
【方法指导】
翱翔想象王国
【阅读实践】
我要把自己寄给你
今日景阳冈
奖与罚
地球妈妈的呻吟
一块西瓜皮的期盼
假如我是一米阳光
金色的牢笼
爱因斯坦复活之后
【知识宝库】
怎样做到想象合理、丰富
第三单元 品味中外名著
【方法指导】
亲近经典
【阅读实践】
三打白骨精
《小公主》节选
《红楼梦》中的“笑”
《红岩》节选
《老人与海》节选
《童年》节选
【知识宝库】
如何阅读名著
第四单元 谈天“说”地
【方法指导】
有关说明文的阅读
【阅读实践】
鸟巢
微光技术
清清骆马湖
中国古代建筑的色彩
人体的最大器官——皮肤
预测地震的新方法
春节食俗
动物的父爱
电脑垃圾
【知识宝库】
如何抓住说明对象的特征
第五单元 相约童话王国
【方法指导】
邀游童话和寓言的世界
【阅读实践】
一个豆荚里的五粒豆
充满希望的雷声
长成一颗珍珠
弄巧成拙的驴子
鹰和田鼠
一粒种子
【知识宝库】
童话和寓言的区别
第六单元 历史的清香味道
【方法指导】
阅读古诗文
【阅读实践】
管宁割席
精卫填海
刻舟求剑
《论语》五则
晏子使楚
唐诗二首
宋词二首
元曲一首
【知识宝库】
什么是文言文
第七单元 爱，生命中永恒的主题
【方法指导】
阅读以爱为主题的美文
【阅读实践】
寄往天堂的信
拥你入睡
爱的盛宴（节选）
父母的爱
爱国诗人陆游
真情
难忘师爱
【知识宝库】
品读散文
第八单元 温暖心怀的童年记忆
【方法指导】
阅读有关童年记忆的美文
【阅读实践】
自行车
馋馋的童年（节选）
星
童年三章
我的童年是一首歌
欢乐童年
童年趣事
【知识宝库】
记叙的顺序
参考答案
无
书的质量不错，内容大致看了看，应该不错，作为孩子课外阅读的补充。
孩子让买的，说挺好
孩子说不好，，不纯是阅读，不愿意做