三分养七分教-培养优秀孩子的黄金法则
2012-5
中国三峡出版社
暂无
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《亲子教育优秀读本·三分养，七分教：培养优秀孩子的黄金法则》详细地阐述了孩子成长过程中“养与教”的区别，提出了“以教为先，重在教”的观点。本书实例经典，深入浅出，篇尾有精彩点评，语言通俗易懂，哲理性强，是家庭教育的经典之作，也是父母以及准父母们的指导性书籍。
第一篇 品德是孩子成长的基石良好的品德是成才的核心诚实是做人的根本坚持不懈地训练孩子良好的道德行为让孩子成为一个心灵丰富的人培养孩子拥有使命感和责任心培养孩子从小就守时守信培养孩子文明礼貌的习惯热爱劳动是一种优秀品德培养孩子吃苦耐劳的习惯引导孩子养成节俭朴实的习惯拥有诚实的品行，才是你换来尊敬与信任的砝码教孩子如何做人的德育课必不可少品德和修养都是从小时候慢慢开始培养的培养孩子成熟的价值观父母是孩子最直接的善良和同情心的播种者要教育自己的孩子守信用第二篇 开启心智 健康成长与孩子交流，家长要表露出爱心用目光与孩子交流另一种与孩子交流的方式父母应引导孩子正常交友有意识地引导孩弦子树立竞争与合作意识要引导孩子做知书达礼的人正确处理孩子与小朋友的冲突正确对待孩子与异性的交往对待早恋最好的方法就是正确疏导有意地锻炼孩子父母正确地引导，孩子就能健康快乐地成长让温室中的孩子走到阳光下面对所谓的叛逆必须打消孩子害怕失败的心理对孩子从小就进行挫折教育第三篇 培养孩子健康健全的人格培养出正确对待困难、挫折、痛苦的心态把孩子培养成为一名勇敢者一个充满热情的人，走到哪里都会受人欢迎别让孩子虚荣心作祟台湾作家孟华琳的忠告培养孩子坚强的性格孩子责任感的培养一定要从小抓起从小事入手让孩子知道责任感的重要性教育孩子要懂得自我负贵家长要培养孩子的责任感家长要引导孩子具备责任感的方法第四篇 培养孩子的自立与自强第五篇 培养孩子的自信与自励第六篇 培养孩子的读书求知欲第七篇 开发孩子的智力与创造力
培养孩子拥有使命感和责任心 大多数的父母经常对孩子这样讲：“现在生活好了，我们不需要你为家操一点心，只要你做个好学生，将来有所作为，我们再苦再累也心甘情愿。” 其实，父母们的这种观点是一种天方夜谭。不让孩子为家操一点心，实际上就是剥夺孩子的责任心，没有责任心的孩子，怎么能在将来有所作为呢？ 生活环境改善了，学校设施更新了，新的教学法，各类课外辅导，父母的全力支持，这一切能否促进我们的孩子更加发奋读书，更自觉地去要求自己呢？事情并非如此，而且恰恰相反，孩子的学习自觉性差了，对自己的上进要求也降低了，而且更主要的是孩子的责任心被丢到脑后了。这里有受电视和其他一些大众娱乐媒体的传播物质享受的影响，但关键的是环境的改变使孩子们失去了重心。在以往比较艰苦的环境中，孩子们更多地参与家庭的生活筹划，帮助父母持家守业，照顾兄弟姐妹，知道父母谋生之不易，自己必须为父母承担一部分责任，尽自己的义务照顾弟妹，省吃俭用为家里减少生活负担，看见父母为照顾一家生活而辛苦劳作，感到自己肩上的责任，希望有一天能够为父母解忧。这一切都使孩子从小看到自己生活的意义，看到自己的行为能为他人带来的影响，感到自己的作用，从此产生自豪感和责任心。 当然，随着孩子年龄的增长与社会接触面的扩大，这种责任心与自豪感的内容也会增长、扩大，不只局限于自己的小家庭。但从小家庭中培养出来的这种感觉，却是增长未来责任感的基础，如果家庭没有这种基础，孩子对社会、对人类的责任感与使命感便不知从何而来。 一个没有责任感、没有价值感的孩子，因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性，便会感到迷惘，而失去创造成就的动力，并容易为其他一些物质性的、轻浮的事物所吸引，从而沉溺其中。 今天的新一代享受着前所未有的物质文明所创造的一切便利条件，独生子女优越的生活条件使儿童以自我为中心的倾向加重。虽然我们不断地教育孩子，自己的成长关系着国家的命运、民族的盛衰，要为祖国而学，为人类进步而学，但由于没有用更现实具体的目标与体会来鼓舞、激励他们，这些长远的目标就显得空洞，缺乏实际意义。因此需要父母与社会教育工作者一同找出途径与手段，来弥补成长中的孩子在新的社会环境中所缺乏的重要一课，找出对孩子们成长有根本意义的家庭社会因素。 这不是一件容易的事情，因为父母同样面临着新的社会环境的挑战，许多东西是父母所不熟悉、甚至没有见过的。随着社会进步，父母的观念也需不断调整，在以往的传统教育中，不可能找到现成的答案，要靠父母不断地探索、研究、借鉴与学习。 ……
培养孩子的基本能力；培养孩子的优秀品德；培养孩子的良好习惯；培养孩子的健全人格；培养孩子的健康心态。
