早教新概念系列.0-1 岁方案
2005-10
白山出版社
韩丽
96
25000
1-2岁的宝宝学会了走路，他们能短时间地离开父母的怀抱，能在更大的范围内去体验和探索周围世界，他们会有一种更新奇的感受。 1-2岁的宝宝能独立行走，并开始学习跑、跳等动作。这些运动能力的提高为宝宝今后的成长提供了有利条件。 1-2岁的宝宝从满把抓物到用手指捡豆、搭积木、翻书，以及握笔涂鸦等，这些运动的发展都为宝宝多项智能的发展奠定了基础。 1-2岁的宝宝语言已发展到单词句阶段，但他们更多的是使用肢体语言与成人进行交流。这时父母应注意应用规范和丰富的语言与宝宝交流，以提高宝宝对语言的理解和体验能力。 总之，1-2岁的宝宝无论动作、认知、语言、情感等诸方面都有了比在襁褓中的他无可比拟的质的飞跃。年轻的父母们你们做好准备了吗?请认真阅读本书，您会从中受益并得到指导。
13-15个月宝宝的生理和心理特点 动作方面 认知方面 语言方面 社交和情感方面 音乐才能的发展 13-15个月的宝宝能做的 13-15个月的宝宝家长该做的 发音叠音 学习翻页 使用棍子 听故事 套碗 小球入盒 扑克游戏 专家报道 玩娃娃 走稳 扶栏上楼梯 倒豆 滚筒 指五官 提沙 沙沙沙 荡秋千 专家报道 装花生豆 保龄球 区别大小 比多少 家庭超市 运东西 叠放积木 认识红色 玩套环学数数 玩积木 摸一摸 玩面团 专家报道 他们在哪里 迈过去 背儿歌《小白兔》 抛球 长大了，变小了 学认方形 钻洞 配对 涂色听故事 专家报道 海威答疑16-18个月宝宝的生理和心理特点 动作方面 认知方面 语言方面 社交和情感方面 音乐才能的发展 16-19个月的宝宝能做的 19-18个月的宝宝家长该做的 认识黑色和白色 涂涂画画 开商店 追泡泡学跑步 芝麻饼与画眼睛 上坡下坡 为他人服务 专家报道 表情图 端标喝水 自己玩 捡瓶盖 看照片认亲人 踢球 自己吃饭 分扑克牌 专家报道 捉迷藏 登高跳 坐飞机 找小伙伴 玩球 穿珠 包糖块 认识三角形 专家报道 图形排队 用什么 海威答疑19-21个月宝宝的生理和心理特点……22-24个月宝宝的生理和心理特点22-24个月宝宝的生理和心理特点
