王大绩讲高考
2010-1
人民文学
王大绩//凤潇//李贵安
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本书详评2009年全国18份高考语文试题，不是就题评题的惯常做法，而是以题为例，阐明一种有普适性的语文备考原则。这些原则，5年间已经在全国各省市讲了几百场，也在很多文章中表述过。现在，在这18份语文试题里再次得到全面证实。2010年备考已经开始，我坚信，这本书如能读懂，这些原则如能得到落实，同学们每周只需正常上4节语文课，不用补课，不用大做模拟试题，必将获得语文高考的优秀成绩。
王大绩，北京市陈经纶中学语文特级教师。现任北京市教育学会语文教学研究会常务理事，北京市教育科学研究院兼职教研员，北京市朝阳区教育学院特聘顾问，“清华同方”教育科学研究院特聘专家，商务印书馆教育图书中心特聘研究员，中国科协教育学术委员会委员，广州市荔湾区教
导语：高考语文的读与写 吸纳和释放能力——语文备考的根本认知 科学化思潮泛滥——语文备考的现状 一词一句一份题——吸纳能力的基础 承续并发展传统——人文积淀的转化 一枝一叶一盆土——释放能力的展示 树立作文思维观——取代作文常识观 提倡感悟生活法——取代死背素材法 倡导完整创造论——取代空头创造论2009年全国18套高考语文试题详评 全国一卷 全国二卷 北京卷 广东“新课标”卷 海宁“新课标”卷 辽宁“新课标”卷 山东“新课标”卷 安徽“新课标”卷 浙江“新课标”卷 江苏“新课标”卷 福建“新课标”卷 天津“新课标”卷 上海卷 重庆卷 四川卷 江西卷 湖北卷 湖南卷
科学化思潮泛滥——语文备考的现状 高考是一场效率与效果的竞争，而不是单纯的智力与能力的抗衡，更不是单一的意志与毅力的竞逐。学生乃至教师的时间和精力都是“有时尽”的常数，而不是可以任意挥霍的“无穷匮”的资源。但是，现在通行的语文备考行为却大相径庭。 现行的语文备考方式大致有三种。 一日知识体系。在一种所谓的知识树上，缀连着各个体系、各种门类的语文专业知识。这种知识体系不是语文本身，而是对语文的梳理和解释。其效率与效果如何自然可想而知。 语文知识有两个范畴：一是语言积淀，它们不具备严密的体系，却是语文的根基，与语文能力的提高密切相关；二是专业知识，基本属于对语言或文学现象的梳理和解释，并非中学语文本色，也与高考要求的读、写能力没有必然关联。高考语文试题不考名词术语，涉及的知识内容，主要属于语言积淀这一范畴。审视现行《考试大纲》和试卷实际，高考语文试题涉及的直接知识因素，包括4个层面，8个要点：1.汉字：①汉字字音，②汉字字形；2.词语：①近义词语，②成语熟语；3.文言：①文言实词，②文言虚词；4.其他：①名句名篇，②其他知识。 二日方法策略。这种方法策略试图编织出解题方法的链条，这一以专业知识为支撑的、致力于贯彻解题套路的“方法策略”，脱离了语文根基，实际是对语文的涂抹和包裹。它死气沉沉，窒息着教师与学生的语文才能和兴趣。 三日题海战术。反对题海由来已久，但题海却愈演愈烈。这许许多多模拟题，究竟好不好？外在的试卷结构、试题形式与高考试题肖似很容易，但实质是否一致就难说了。在备考的有限时间内，要想大幅度提高语文能力基本是不可能的，重要的是使学生既有的语文能力得到最大程度的展示。那么，最重要的就是明确高考试题的内在规律，强化把握试题规律的意识——这应该是语文备考的基本原则，题海战术恰恰与之背道而驰。 我们反对高考备考中的题海战术，一个重要原因是，这种备考方式以考代练，将考试和备考混为一谈，盲目地以为一味大量做模拟题目就能熟中生巧，提高考试成绩。 考试和备考有关联，也有重要区别。考试要讲求一击中的，用最少的时间、最少的精力，进发能量，展示能力，以获取优秀成绩；备考是明确规律，强化意识，积蓄能量，为获取优秀成绩作充分准备，是“校正瞄准”的过程。高考，是“用刀”；备考，是“磨刀”。 认识这种区别，对于语文学科尤为重要，因为，语文成绩提高的瓶颈既非能力，更非知识，而是意识——对高考语文试题规律的认识，以及应对这种固有规律的自觉意识。 语文知识的积累，语文能力的提高，在于平时，包括语文小课堂和生活大课堂中的日积月累，不是朝夕之间所能解决。学生的知识和能力，基本上也并不欠缺；语文备考的主要目的是使学生固有的语文能力得到最大程度的展示，使学生既有的知识和能力最大程度地转化为分数。这是语文学科的特点，当然也就是语文备考的基点。
我坚信，这《王大绩讲高考：语文优化备考方案》如能读懂，这些优化方案如能得到落实，同学们每周只需正常上四节语文课，不用补课，不用大做模拟试题，必将获得语文高考的优秀成绩。
无
王大绩老师的思想很有颠覆性。先详细讲解了语文备考的思路，又对09年的高考真题进行了解析（一套详解，其他略解）对语文备考很有帮助。
不愧是北京特级教师王大绩，通过优化备考，特别是备考答案给考生很大启发
很好用，特别对审题有帮助，不只语文一个科目
只有一篇是王大绩的文章，感到失望
王大绩老师这本书
内容丰富
见解深刻
对十余套考题进行了深入细致的分析
实在是相见恨晚啊
可惜的是拿到书的时候稍微折了一个角
唉。。。
真的很好的 希望高考生人手一本
这书对09年高考进行了详细解析，不赖
每每拿出来，会有些新的感受，题量大了些，总没有静下心去认真的读，自己遗憾了些。
很不错,很好的一本书.
比较一般的资料书，确实要仔细得多。
经典！对高三学生非常好！我受益匪浅！
非常喜欢，相见恨晚
接到书时 看到里面的内容太好了
飞跃教育王大绩的课上过，然后推荐这本书，于是就买了，翻了翻感觉他的提取文章信息的方法很有效。。。。最后高考语文还好正常发挥。。。。
王大绩的书很好
理论不错，但实际操作性实例较少，遇到题时仍不知如何下手
我们这里没找到.就来了当当.还好.很迅速...但是没赶上包邮的活动