管理学原理
2007-8
中国农业出版社
佟国光 等主编
本教材是全国高等农林院校“十一五”规划教材。本教材是为高等农林院校管理类专业的专科生、本科生、研究生及教师编写的教材和教学参考书，也可以作为非管理类各专业本科生选修管理课程的教材，还可以作为实际管理工作者的参考书。
管理活动是人类社会发展不可缺少的重要社会实践活动，在人类社会几千年的实践活动中，积累了丰富的管理经验，形成了光辉灿烂的管理智慧和博大精深的管理思想。本教材正是在总结吸收了前人丰富的管理思想和管理理论的基础上，结合最新研究成果，集中所有编者的智慧编写而成，在总结继承的基础上，力求创新。例如第一章提出了管理的七项职能；第二章总结了管理思想及其发展的新脉络；第三章揭示了和谐原理；第十四章组织理论及创新有了新突破；第十六章危机管理更加系统全面等。这些新的理论和思想将为读者从一个新的视角研究管理问题，为系统、及时掌握管理理论的新动向，更有效地指导管理实践奠定了很好的基础。
本教材以管理职能为主线，共分3篇16章，涵盖了管理思想及其发展、管理原理、组织理论及创新、管理模式、决策、计划、组织、领导、控制、激励、沟通、管理创新、．危机管理等主要内容。每一章的前面附有“重点提示”，目的是引导学生准确地把握每章的学习重点；在每一章后面附有“复习思考题”，以方便读者学习和思考。
前言
第一篇 基础篇
第一章 管理与管理学
第一节 管理的概念及其基本特征
一、管理的内涵
二、管理的基本特征
三、管理与环境
第二节 管理的性质和职能
一、管理的性质
二、管理的职能
第三节 管理者的角色、技能、分类及职业
一、管理者的角色与技能
二、管理者的分类
三、职业管理者的形成
四、现代管理的地位和作用
第四节 管理学的研究对象和研究方法．
一、管理学的研究对象
二、管理学的研究方法
复习思考题
第二章 管理思想及其发展
第一节 中国传统管理思想概述
第二节 西方早期的管理实践与管理思想
一、早期的管理实践与管理思想
二、中世纪后期至19世纪末管理理论的萌芽
三、管理学的产生与形成
第三节 古典管理理论
一、泰罗及其科学管理理论
二、法约尔及其一般管理理论
三、马克斯·韦伯的组织理论
四、对古典管理理论的评价
第四节 行为科学理论
一、行为科学理论产生的背景
二、行为科学理论的主要贡献
三、行为科学的主要缺陷
第五节 现代管理理论
一、现代管理理论产生的背景
二、管理过程学派
三、管理科学学派
四、社会系统学派
五、决策理论学派
六、系统理论学派
七、经验主义学派
八、权变理论学派
复习思考题
第三章 管理的基本原理
第一节 人本原理
一、基本观点
二、对人性的认识
三、主要内容
第二节 系统原理
一、系统的涵义
二、系统的特征
三、系统优化原理
四、整分合原理
五、封闭原理
六、反馈原理
第三节 动力原理
一、动力的种类
二、运用动力原理的原则
三、管理系统的动力激励机制
第四节 效益原理
第二篇 职能篇
第三篇 创新篇
参考文献
