美国小学语文-第三册-中英文双语版
2013-1
中国妇女出版社
塞娃阿
248
212000
闫正坤
倘若“襁褓之时天堂便在我们左右”（华兹华斯语——译者注），那么诗歌的王国离儿时的我们也不会遥远。诗人有着高贵的品质和真实的内心，这一重要而美妙的事实使我们很高兴让孩子去学习他们。同时，诗人也表现出了对田园生活的天真烂漫和童年时光的热爱，因此孩子们虽然不能亲眼看见这些诗人，但却可以通过诗歌了解到这份美丽，感受诗人的生活，品味他们的诗歌。 本书作者在将诗人朗费罗和惠蒂尔引入到课文中时并没有长篇累牍地书写他们的生平，而是描述了他们的生活，将其一一展现在孩子们面前，从而使得诗人的形象更加真实，让诗歌能够更加打动孩子们。 在孩童时代，人们大抵会有一段时期觉得生活非常真实、极为无趣。假扮大人的游戏不再玩起，幻想被人讥讽，奇思也为人嘲笑。的确，生活应当展现出实际的一面，人们也必须直视责任和义务。不过，尽管如此，想象依然需要我们的小心呵护，因为它是上天给予我们的天赋，它在每一个人的生命之中都扮演了重要的角色。 鉴于此，我们更应该把真正的诗歌及其精致的语言展现在孩子们面前，为他们解释那些超出他们词汇范畴的语言，并培养他们的理解能力，使他们看到： “石头上有训诫，流溪中藏书，一切皆孕育美好。”（莎士比亚语——译者注） 将朗费罗和惠蒂尔的诗歌加入书中是经修顿米夫林出版公司（Houghton， Mifflin & Co。）的授权和整理的。我们希望教师能够为儿童朗读这些诗歌，这样诗中所传递的想法就不会由于机械的学习或者因为缺少讲解而打了折扣，失去了魅力。 若班上的学生能够把握诗中的真髓，他们可以默默读之。可能有些诗歌学生会大声地朗读，但是千万不要让美妙的思想因为小家伙们的囫囵而有了减损。 书中的其他故事还与自然现象和儿童生活紧密相关，因为我们认为把本年级的阅读课本只限定在某一类思想之中是不智的。 暨出版之际，衷心希望许多幼小的心灵能够通过本书热爱并尊敬这两位诗人。 （美）塞娃阿
《美国小学语文·第3册：美国经典小学语文课本》在给出适量新单词的基础上，用稍微复杂而精致的句子继续讲述与儿童生活和自然现象相关的小故事之外，介绍了朗费罗和惠蒂尔两位诗人的生活，并展示了他们的诗歌。课后练习偶尔穿插。
作者试图通过把真正的诗歌及其精致的语言展现在孩子面前，为他们解释那些超出他们词汇范畴的语言并培养他们的理解能力。同时，作者认为诗人有着高贵的品质和真实的内心，希望孩子们能够通过了解他们的生活和作品体验到这份高贵和真实，以及诗歌的浪漫美丽，从而在精神上受到熏陶和感染。
塞娃阿（
1860—1920），出身于一个教师和作家的家庭。父亲是新教牧师曾在加拿大管理一个牧区，并开办了一所女子学校和一份叫做Le
semeur
Canada的报纸。塞娃阿深受父亲的影响，她18岁就读于师范学校，并接受了系统而严格的教师素质训练。19世纪80年代她成为美国马萨诸塞州剑桥市一所小学的一名教师，丰富的文学知识和家庭的影响，再加上在师范学校的系统训练，都使塞娃阿在传道授业中游刃有余。她不喜欢像其他教师一样，用当时既定俗成的教学资料，而是喜欢独出机杼，创造自己想要的东西，因此她一方面努力工作，另一方面积极地投入到教材的编写中。从1886年开始，塞娃阿陆续出版了这套影响深远的“少儿/儿童读本”系列，它当时的畅销，使塞娃阿成为美国历史上第一位有如此成就的女性。
LONGFELLOW'S BIRTHPLACE
朗费罗的出生地
THE STORY OF A SEED
种子的故事
MR.LONGFELLOW
朗费罗先生
THE FROST PICTURES
霜画
THE LONGFELLOW HOUSE
朗费罗的家
BESSIE AND THE FLOWERS
贝茜和花朵
THE STORY OF ROSE PETAL
玫瑰花瓣的故事
THE PARTS OF A FLOWER
花的组成
LONGFELLOW'S STUDY
朗费罗的书房
LONGFELLOW AND THE CHILDREN
朗费罗与孩子们
CHILDREN
孩子们
THE RUNAWAY GEESE
逃避的鹅群
THE BLACKSMITH
铁匠
THE VILLAGE BLACKSMITH
乡村铁匠
TRUE FRIENDS
真正的朋友
MABEL'S PLAYMATE
梅布尔的玩伴
HIAWATHA
海华沙
NELLY'S LITTLE FRIEND
希丽的小伙伴
A LITTLE FISHER MAIDEN
捕鱼的小女孩
LONGFELLOW'S BIRTHDAY
朗费罗的生日
THE MESSAGE OF THE CHERRY BLOSSOMS
樱桃树花开的秘密
SNOWFLAKES
雪花
AN EVENING VISITOR
夜之访者
HELPING HANDS
援手
CARL AND THE CLOUDS
卡尔和云
THE POET AND THE CHILDREN
诗人与孩童
WHITTIER'S BIRTHPLACE
惠蒂尔的出生地
THE BAREFOOT BOY
赤脚的男孩
THE BAREFOOT BOY（poem）
赤脚的男孩（诗）
BESSIE AND THE MUG
贝茜和杯子
MR.WHITTIER'S SCHOOL DAYS
惠蒂尔的学校时光
MAY DAY
五朔节
THE SNOWDROP
雪莲花
"IN SCHOOL DAYS"
学生时代
SPECKLE AND HER CHICKENS
史百克和她的小鸡
WHITTIER'S HOME IN AMESBURY
惠蒂尔在埃姆斯伯里的家
THE FIR TREES
冷杉树
THE FIR TREES' REWARD
冷杉树的回报
NIMBUS,THE RAIN CLOUD
雨云，会下雨的云
WHAT THE CUBE SAID TO THE SPHERE
立方体对球说
MR.WHITTIER AT OAK KNOLL
惠蒂尔先生在奥克诺尔
MARY'S GARDEN
玛丽的花园
MR.WHITTIER'S MOCKING?BIRD
惠蒂尔先生的嘲鸟
WHY HENRY WAS LATE
亨利为什么会迟到
LITTLE RED RIDING HOOD
小红帽
RED RIDING HOOD（poem）
小红帽（诗）
TIM AND THE PEAR
蒂姆和梨
MR.WHITTIERS BIRTHDAY
惠蒂尔先生的生日
FLOWER DOLLS
花娃娃
FLOWER FAIRIES
花精灵
CARL IN THE COUNTRY
卡尔在乡下
WALTER'S CHRISTMAS TREE
瓦特的圣诞树
A MORNING CALL
清晨的拜访
《美国小学语文》是一套原汁原味的美式英语书，它来自美国本土，曾在很长一段时间内被固定为美国小学生的语文教材。单看后两册内容，对于我们的小学生而言，它或许有些高不可攀了，但是，整套书看下来是从第一册开始循序渐进，在不知不觉中很自然地达到这样的高度的。因此，我相信只要包括小学生在内的英语初学者，从第一册开始，循着全书的脉络一步步走下去，必定会达到它最终所设定的目标。因为这是一套经过严格筛选和实践检验过的具有科学性的教材。 在全球地球村化的背景下，国人的英语学习更加要紧，这样一套美国本土的教材，不仅为我们学习正宗强势语言提供了捷径，让我们熟悉了美国文化，借鉴了美国人的思维方式，一举两得，事半功倍。
知道有《美国语文》，“海外优秀教材编译文丛”第1辑，中学的，期待文丛的别的品种出来。没有想到，这第二辑出来的，是小学的。出版者还是有自己的考虑的。这种系列对于读者来说，有两种意义，一种是语文的，一种是语言的。目前的这个版本很显然在强调方便语言学习的。现在国内一线城市很多家长为了孩子的英语学习，都快把自己给榨干了，一年一个学习班下来，随随便便就是一、二万的学费。像《美国小学语文》这种将语言学习的各种条件和要素都预设进去了，显然是冲着方便那些不愿意用培训班形式学语言的家长来的——即使用那种形式也不排斥这种方式，看来，出版人也是在根据市场做产品啊。
昨天,期盼已久的元旦前订购的《美国小学语文》第1、2、3册到货了。我拿着这些书去接正在英语课外班上课的女儿。女儿上这个培训班都已经几年了，我全家都跟老师们很熟了。我兴冲冲地拿着这些去给英语老师看，想听听他们关于如何使用这本套书的意见，没有想到，老师先是眼前一亮（可能是封面漂亮吧），然后就是轻描淡写地嗫嚅着忙别的去了。我本想去听听他们的意见和看法的。没有想到，我什么明确的东东也没有得到。我一路郁闷得都快不行了。回家后，还是老婆给开导开了。老婆说，先不说你这种东西是不是确实好、实用，对于英语培训的他们来说，是不是存在竞争关系啊？我一听，明白过来了，还是怪自己觉得几年下来跟人熟了，就什么都不顾及了，哪怕是饭碗上的事情。哈哈，幼稚的我还有什么理由郁闷啊。
想通过这本书了解美国小学生语言学习的情况。我让女儿来评价，她说：‘我基本能看懂，和我们的语文教材异曲同工，不错！”看样子用来测孩子的英文水平是不错的选择。
了解美国的语文教学，还有MP3的光盘。
主要目的是看美国原版教材
非常好，一到六全卖了，只是光碟好像不是美音。
正宗，还有纯正的美语光盘
买来学英语用的，现在买了三册，一册有点简单，让孩子系统了解吧
是一本传统时代下小学语文书的感觉。以历史人物等等为主，我觉得还是很合心意的。上面是英文，下面是中文。
整套书到这里更突显了循序渐进，由浅及深的层次感，配送的光盘在学习英语帮助很大，对听力，理解力，阅读能力等各方面都显出重要性
因为是最新的，只出了3本，所以只能买3本，第一本孩子看了大半，效果非常好，买了几十本英语书，就这个孩子最容易理解和接受，对了，宝贝是二年级的，看第一本非常自如
孩子看了很喜欢，每篇课文中的句子不是很长，而且字体大，孩子看起来一点儿都费劲。MP3的语速很慢，孩子都能听得懂。很好的一本书。
对于中国孩子来学习英语，是一本很合适的阅读书籍，推荐了几位家长来买。大家都满意。
还没看，正在学第一册，真心感觉不错，相信这套课本
买了三册，后面的还没看，光盘也还没听，但是感觉不错，很好！
书真的很不错，比孩子学校的英语课本强多了
粗略看一下，第三册的内容还是比较难的，从第一册慢慢来，在不知不觉中进步。慢慢的就不难了
看了一、二册书感觉不错，给孩子留存用。
给我们领导买的、很满意、因为前面买的那套没光盘、所以又买了这套
给孩子当英语阅读用的，循序渐进，不错
这套书小孩很喜欢，一年级的很简单，一学就会，希望推荐其他适合小朋友的国外读物，最好也是带mp3光碟的，谢谢！
一二三册都买了，内容很好，就像一幅幅图印在脑中，读音很清晰，学起来心情很好，不过比前两册难度增加不少。
英文小故事，单词，中文，还有光盘，非常满意
很适合孩子的书也很适合孩子的语言，几个孩子妈妈看了都说好还要给自己孩子买
不错！适合孩子自学和亲子共读，儿子喜欢，押韵。
很好，内容很丰富，印刷也很漂亮，非常适合英语初学者。
这次购书是我在当当购书最愉快的一次，这本书后面还有单词表，附赠的光碟声音确实很纯正，唯一可惜的就是没有音标，这本书中没有音标的哦！所以，想要有音标的网友要注意咯！不过这本书确实很不错！推荐~
学习英语不错的一本书买了先屯着
很适合孩子看看吗，大人也可以跟着学习，质量还是一如既往的好。
内容不错。 希望儿子喜欢读
不错，送朋友了，再买一套。
小外甥很喜欢，说会好好学习，呵呵。。。
好书，已经给朋友们买了三套，物有所值。
女儿很喜欢，拿到学校和同学们分享，大家都很喜欢哦
挺好的，喜欢！！
音频不是最好
印刷精美，字很大，但是MP3的音速太慢了
女儿小我先学
内容很实用，适合教一些初级的学生。
有些难度，我先看看
一直在看，是正版，买了全套
不错，用来教小孩子英文
当课外阅读
有翻译挺好
文章优美。不错
子有点大
没有彩图！
对练习听力口语有益
the language is really good and native!
附赠的光盘领读没顺序，不是一页一页领读，这该怎么办呀，
我买了三册都这样。
孩子的阶梯读物 不像中国课本那样花哨 就是简单的黑白色调 也没有问题和课后作业 很佩服国外的小学老师不拘泥于现成的模板还能教出最有想象力的孩子
中英文对照，知识点循循渐进的推进。1、2册相对较简单，复杂单词出现的几率不算太频繁，第3册文章篇幅有所增加，视野广，对小孩的英文阅读很有帮助
第一和第二册都看完了，孩子的单词量，有了比较大的提高。
全部为诗歌,对5年级的孩子不太适用
书不错， 坚持学习比较难。孩子不怎么喜欢看
这书如果是彩色插图就好了，孩子会更喜欢读！
不知道孩子是否会喜欢，我读着有些费劲。
书不错，但是MP3朗读的顺序与课本的顺序不一致，并且MP3还缺5课，使用起来很不方便。
书还不错，小孩很喜欢读。
还没看，屯起来以后给孩子看。大致看了一下，趣味性一般
简单的故事让我们更深入的理解西方文化
书不错，下着雨快递给送来的，很感动！
感觉还行 希望对学些有帮助
为什么MP3和课文不对号啊
不错，版排的很合理。内容像学母语的一样。
书还不错印刷有些地方不清楚，算了，不退货了
书的质量还不错，字迹清晰，简装本不贵。
挺好的，cd音量不错，发音也挺标准的。不过儿子说不太有趣。文化差异？
从很简单的内容开始，图文并茂。
订单处理很快 不错