运行与调控
2013-1
中国社会科学出版社
刘树成
《运行与调控:中国宏观经济研究》收集了作者刘树成研究宏观经济计量模型应用、我国经济周期波动问题、中国工农业生产函数应用、投资周期波动对经济周期的影响、中国经济增长与波动的新态势等宏观经济问题的专题文章。
刘树成，1945年10月出生，上海市人（出生地）。河北武强人（籍贯），中共党员。中国社会科学院学部委员、经济学部副主任、研究员、博士生导师。曾任中国社会科学院经济研究所所长。学术专长为宏观经济学。代表作：《中国经济的周期波动》（独著），中国经济出版社1989年出版；《中国经济周期波动的新阶段》（独著），上海远东出版社1996年出版；《繁荣与稳定——中国经济波动研究》（独著），社会科学文献出版社2000年出版；《经济周期与宏观调控——繁荣与稳定Ⅱ》（独著），社会科学文献出版社2005年出版；《中国经济增长与波动60年—繁荣与稳定Ⅲ》（独著），社会科学文献出版社2009年出版等。
序言 “商品—货币”平衡表及其数学模型 投入产出扩展模型在社会再生产中的应用 投入产出扩展模型及其意义 宏观经济计量模型应用研究——若干重要参数的分析和调整 投入产出法在地区的推广应用 我国固定资产投资周期性初探 对我国固定资产投资周期性的再探讨——周期内各阶段的分析 对我国固定资产投资周期性的探讨之三——各周期的历史分析 投资周期波动对经济周期波动的影响——对我国固定资产投资周期性探讨之四 中国工农业生产函数应用研究 我国经济周期波动的几个基本问题 1996年中国宏观经济预测与企业生产经营对策 论中国的菲利普斯曲线 启动经济要有新思路 深化分配体制改革直接启动消费 论中国经济增长与波动的新态势 美国“新经济”——菲利普斯曲线的变形及其启示 2003—2004年中国经济走势分析 我国五次宏观调控比较分析 论中国宏观经济调控 论又好又快发展 2008—2009年国内外经济走势分析 新中国经济增长60年曲线的回顾与展望 新一轮经济周期分析 2010年我国经济发展的国内外环境分析 2010年中国经济走势特点与“十二五”时期经济增速分析 “十二五”时期我国面临的国内外环境分析 2011年和“十二五”时期中国经济增长与波动分析
版权页： 插图： 上海是我国最大的一个老工业城市，目前已形成经济门类比较齐全，大中小型企业相结合，协作条件比较好，具有一定科学技术水平的综合性工业基地。他们编表主要为解决以下几个问题：（1）进一步调整经济结构，促进上海市经济的全面增长；（2）解决能源及一些原材料供应紧张问题；（3）陈旧设备的更新、换代；（4）解决交通拥挤、住房困难、环境污染等问题。因此，他们所编制的实物型投入产出表规模较大。在产品分类上，突出了“一小三少”产品，即运量小、耗能少、污染少、占地少；突出了精度加工和高技术水平的发展方向。 天津市编表的目标为，以投入产出表为核心，进一步编制天津市宏观经济模型，为制订该市中、长期发展规划服务。因此，他们的表式规模也比较大，实物表为198种产品，价值表为81个部门，是目前我国各地区中规模最大的实物型和价值型投入产出表。天津市有许多工业企业以废料作为原材料使用，在表中单独列出了一个“废旧物料”部门。同时，还突出了天津作为口岸城市的特点，单独列出了“港口作业”。 （二）编表方法和资料收集 关于编表方法，从目前已编制的地区投入产出表看，基本可归纳为两种。一种是直接分解“纯”部门的方法，可简称分解法；另一种是联合国统计局的间接推导“纯”部门的UV表法，可简称推导法。不同的编表方法各具其长处，同时牵涉到资料的收集问题。 编制一张地区投入产出表，需要大量的统计资料。这些统计资料大体可分为以下五类：第一类，按“纯”部门归类的总产值；第二类，中间产品的物质消耗构成；第三类，物质消耗中地区内产品和地区外产品的构成；第四类，最终产品的构成；第五类，对价值表来说，还有新创造价值的构成。由于投入产出法的原理与我国现行的统计、财务、业务核算制度既有一定的联系，又有较大的差别，所以编表中对于现有的统计、财务、业务核算资料，既不能直接利用，也不能完全脱离。这就需要在现有资料的基础上，进行新的调查和收集工作，并对资料进行分解、补充、分摊、推算等加工处理。 采用第一种编表方法，即分解法的有山西、黑龙江、河南等地区。山西省在资料收集中进行了三种调查。一是一次性全面调查。对全省2100个全民所有制独立核算工业企业进行一次性全面调查。目的是取得全省按“纯”部门分列的工业总产值控制数。此项调查历时三个月。二是重点调查。
《运行与调控:中国宏观经济研究》体现了著作者在科学研究实践中长期关注的某一专业方向或研究主题，历时动态地展现了著作者在这一专题中不断深化的研究路径和学术心得，从中不难体味治学道路之铢积寸累、循序渐进、与时俱进、未有穷期的孜孜以求，感知学问有道之修养理论、注重实证、坚持真理、服务社会的学者责任。
尊敬的刘树成老师，我是通过阅读您的这类著作而成长起来的学后，向您致敬！