新语文读本(高中卷1)
2007-3
广西教育
王晓明,王尚文,吴福辉
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“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子,而是读者与古今中外优秀的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁,能够走出原先较为狭窄的精神洞穴,放眼世界文明的天光云影,领略中华民族的精神风采,从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动,感情言语世界的奥秘,同时打好语文和人文精神的底子。
一 读书的境界王国维 治学三境说附 晏殊蝶恋花柳永凤栖梧辛弃疾 青玉案·元夕林语堂论读书蒙田 与书本的交往梁启超 学问之趣味二 精神的高地筱敏山峦林贤治 寻找诗人叶夫图申科伟人们留下的遗嘱是斗争三 诺贝尔奖获得者的演说词福克纳 为了创造出未曾有过的事物索尔仁尼琴 为人类而艺术汤川秀树 科学家的创造性四 思考大地和生命苇岸 大地上的事情刘亮程 寒风吹彻城市牛哞五 “火”的文学想象梁遇春观火梭罗 室内取暖鲁迅死火六 劫后人语——战火中的记忆凯塞尔 那天夜里,我看见了巴黎特克尔 犹太人——何处是归程?拉里·艾伦 在油腻大海中所熬过的地狱般的45分钟冯至 八月十日灯下所记七 苦难记忆巴金 怀念萧珊牛汉 重逢路翎八 老舍与老北京人老舍 正红旗下(选读)断魂枪九 步入小说世界路翎 英雄的舞蹈赵树理 李有才板话白先勇 永远的尹雪艳十 命运的交响曲埃德娜·米莱 听一支贝多芬的交响曲马拉美 听贝多芬音乐即席而赋弗兰茨·格里尔帕策 贝多芬墓前演说萧伯纳 贝多芬第九交响曲罗曼·罗兰贝 多芬和我——《第九交响曲》序十一 惠特曼和他的《草叶集》惠特曼 《草叶集》(选读)在路易斯安那我看见一株活着的橡树正在生长今天让兵营不要作声更胜一筹附 毛姆 惠特曼十二 读几首现代派诗歌废名 十二月十九夜戴望舒 乐园鸟纪弦 你的名字十三 永不褪色的友情王昌龄 送柴侍御杜甫 梦李白二首元稹 闻乐天授江州司马顾贞观 金缕曲(二首)纳兰性德 金缕曲-赠梁汾林则徐 将出玉关,得嶰筠前辈自伊犁来书,赋此却寄附 邓廷桢 酷相思·寄怀少穆十四 冷月诗魂鲁迅 中国小说史略(节选)曹雪芹 絮语生香香冢葬花诗会夺魁附一 高鹗黛玉之死附二 周汝昌云散水流十五 汉语的忧患洪治纲 寻找当代汉语污染源葛剑雄 称谓的困惑
“五四”以来最好的人文启蒙读本有两种:1949年以前最好的是《开明新编国文读本》,1949年以后最好的是《新语文读本》。 饶杰腾(语文教育专家、首都师范大学教授) 我曾为中小学生阅读视野长期被禁锢而有过不安,曾为我们的下一代没有理想的读本而遗憾。现在,当我手持这样一套好书,心中只有感谢和激动。 谢冕(文学评论家、作家、北京大学教授) 《新语文读本》融入了这个时代一批有良知学者对中国语文教育的反省,沉淀着他们对中国语文发展方向的思考。 曹文轩(作家、北京大学教授) 人只有一个青春。在青少年时代读一些经典的作品,对精神上的成长是非常好的。《新语文读本》的出现是一件好事,我感到学生能读到这样的书是幸福的。 于漪(语文教育专家、著名特级教师)
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