简明对外汉语教学法
2012-8
学林出版社
张新明
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《简明对外汉语教学法》在吸收历年来对外汉语教学法研究成果的基础上，结合笔者二十多年来对外汉语教学的实践经验，首先概述与对外汉语教学法相关的一些基本知识，主要内容为：第二语言教学法主要流派；外国学生学习汉语的特点；中国对外汉语教学的类型、阶段、课型及教学原则。在此基础上，《简明对外汉语教学法》简述对外汉语课堂教学设计与教案撰写的规范，并通过教案实例，讲解汉语语音、词汇、语法、汉字等语言要素的教学方法，以及汉语阅读、听力、口语、写作等语言技能的教学方法。
张新明，1986年毕业于上海师范大学中文系，获硕士学位。现任上海师范大学对外汉语学院副教授，硕士生导师。迄今已从事对外汉语教学工作二十多年，发表论文二十余篇，并主编或参编《短平快汉语·初级口语1》、《风光汉语·初级听力2》、《风光汉语·中级读写1》、《HSK近义词区别与练习》等多部对外汉语教材。
第一章 对外汉语教学法概述第一节 对外汉语教学法的定义及研究内容一、对外汉语教学法的定义二、对外汉语教学法的研究内容第二节 第二语言教学法与对外汉语教学法一、第二语言教学法主要流派简介二、第二语言教学法的理论基础三、第二语言教学法在对外汉语教学中的应用第二章 对外汉语课堂教学的特点第一节 学生的特点及其学习难点一、学生的特点二、学生学习的难点第二节 教学的类型与阶段一、教学类型二、教学阶段第三节 教学的内容与课型一、教学内容二、课型设置第四节 教学的任务与原则一、教学任务二、教学原则第三章 对外汉语课堂教学的设计第一节 教学计划的制订一、对教学对象的了解二、对教材内容的分析三、对教学方法的选择第二节 教学方案的撰写一、教案的构成要素二、教案格式及撰写第四章 语言要素教学法第一节 语音教学法一、教学原则二、教学方法第二节 词汇教学法一、教学原则二、教学方法第三节 语法教学法一、教学原则二、教学方法第四节 汉字教学法一、教学原则二、教学方法第五章 语言技能课教学法第一节 精读课教学法一、教学任务二、教学方法第二节 泛读课教学法一、教学任务二、教学方法第三节 听力课教学法一、教学任务二、教学方法第四节 口语课教学法一、教学任务二、教学方法第五节 写作课教学法一、教学任务二、教学方法主要参考文献
