下岗女工身份的社会语言研究
2009-1
吉林大学出版社
项蕴华
260
340000
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改革、开放以来，新兴的社会群体不断涌现。其中，下岗女工的社会地位和职业生涯的变迁体现在其不断变化的身份中。作者综述了Labov的语言变异理论、言语社区理论、实践社区理论、身份的社会构建理论以及身份的叙事构建理论，从而构建了跨学科的、现实主义的视角。作者运用了个案分析方法、Bakhtin和Lemke的体裁分析方法、Labov的叙事分析评价模式以及批评性语篇分析等方法对相关政府文件、媒体报道和下岗女工本人的叙事语篇进行分析，指出下岗女工的社会身份是在特定的社会、文化和历史语境中形成的动态的、多重性的意义构建过程。本选题跨学科的理论和分析模式打破了社会学和语言学之间的界限，是当前国际上社会学中出现的“语言学转向”和语言学中有关社会变革研究的“社会学转向”的重要实践，对社会语言学研究具有一定的借鉴意义。
项蕴华（1967—），女，江苏无锡人，2005年6月在南开大学外国语学院英语系获得文学博士学位，现任吉林大学外国语学院教授，硕士生导师，吉林大学哲学社会学院博士后。其主要研究方向为批评性语篇分析、社会语言学、语用学和语言哲学。先后在“外语学刊》、《吉林大学社会
Chapter 1 IntroductionChapter 2 Literature Renew 2.1 Social identity and identity studies 2.1.1 Labovian variationist study of identity 2.1.2 The speech community theory 2.1.3 Communities of practice theory 2.2 Social constructionist approach to identity study 2.2.1 Four premises of social constructionism 2.2.2 The construction of the world through language 2.2.3 Social identity construction 2.3 Narrative construction of identity 2.3.1 Narrative and narrative analysis 2.3.2 Narrative analysis of identity construction 2.3.3 The limitations of Labov’S evaluation model. 2.4 The temporal and spatial dimensions of identity 2.5 Towards a realist approach to sociolinguistic study of identityChapter 3 Methodology 3.1 Data collection and sample selection 3.2 Analytical~amework 3.2.1 Case study approach 3.2.2 Critical discourse analysis approach 3.2.3 Genre analysis approach 3.2.3.1 The concept of genre 3.2.3.2 Bakhtin’S genre theory 3.2.3.3 Lemke’S genre theory 3.2.3.4 News reports on laid—offwomen workersChapter 4 Data Analysis 4.1 The government’S theoretical description 4.1.1 Foucault’S constructionist approach 4.1.2 Data analysis 4.1.2.1 Policy discourses guiding the reform inside state-owned enterprises 4.1.2.2 Defining the lay—offs staff 4.1.2.3 Defining the service(tertiary)industry 4.1.2.4 Defining li~16ng training 4.1.2.5 Reemployment discourse 4.1.3 Summary 4.2 Media—projected identity of laid—off women workers 4.2.1 Stance 4.2 2 Contexts 4.2.3 Problems. 4.2.4 Solutions 4.2.5 Summary 4.3 Narrative analysis of the identity construction ……Chapter5 Conclusion
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