大学生社团活动的理论与实践
2011-8
合肥工业大学出版社
伍德勤
218
由于本书的读者对象设定为大学生社团的管理者和热心社团活动的大学生们，所以确定的编写原则是理论与实践相结合。第一至第四章为基本理论部分，但也本着理论联系实际的原则，做到通俗易懂，突出可读性。其中第四章所论述的“社团活动的设计与实施”最能体现大学生的创新精神和创新能力，所以，这一章未作过多的理论表述，主要是通过几个完整的案例来展示大学社团人的大胆创意和周密的组织能力与协调能力，也想通过这种安排使大家从细节中受到启发和发现问题，从而有效提升自己管理和建设社团的能力。第五至第八章主要围绕大学生社团不同的教育功能，坚持理论与实践相结合的编写原则，尽量让案例说话，突出可操作性。本书在撰写的过程中引用了大量的资料，在此对有关作者表示衷心的感谢，同时，在几年的课题研究中，由于要做大量的调查，我的很多同事、同学、亲友和家人都给予了无私的帮助，因涉及的人太多，在此也不能一一道名，唯有将感激存于心中。另外还要特别感谢“网络”，它是任何人也无法替代的学习与科研的好帮手、好老师。
前 言
第一章 大学生社团概述
第一节 大学生社团的内涵及其发展
第二节 大学生社团的类型及其功能
第三节 大学生社团活动现状调查分析
第二章 大学生社团建设的理论基础
第一节 教育学的理论基础
第二节 心理学的理论基础
第三节 管理学的理论基础
第三章 大学生社团的组织与管理
第一节 大学生社团的外部组织与管理
第二节 大学生社团内部管理的原则
第三节 大学生社团内部管理的内容与方法
第四章 大学生社团活动的设计与实施
第一节 大学生社团发展规划与活动设计
第二节 大学生社团活动的组织、实施与总结
第三节 大学生社团活动的评价与奖励
第五章 社团活动与大学生思想政治教育
第一节 社团活动与大学生思想政治教育概述
第二节 社团活动与大学生思想政治教育的实施
……
第六章 社团活动与大学生专业学习和特长培养
第七章 社力活动与大学生创新能力培养
第八章 社团活动与大学生身心健康
附录一：2010年中国学生社团十大新闻
附录：大学生社团活动现状的调查问卷
参考文献
大学生社团对于中学生社团有启发
很多内容都很有实践意义，不错
理论性太强，缺少应用性
不错的 书的质量不错的
书不错，工作需要买的，内容还挺实用
蛮后悔买了，图书馆的都比它有实践性