2007-1998日本语能力测试听力大全
2009-1
南京大学出版社
汪丽影，彭曦，陆薇薇 主编
333
在日本语能力测试的4个部分（①文字、词汇；②听力；③阅读理解；④语法）当中，最难的就是听力，绝大多数人的听力得分远远低于其他部分的得分。听力之所以难，是因为“听解”足一个十分复杂的认知过程，它要求听者根据瞬息即逝的声音信息在极短的时间内针对提问做出最恰当的判断。如果听者对录音中出现的关键词语、句型不熟悉，对日本人特有的待人接物方式不了解而完全“跟着感觉走”，想考出好成绩来几乎是不可能的。因此，提高听力，只能从增加词汇量、熟练掌握常用句型、适应日语声音信息做起，而最有效的实施方法，莫过于反复听解往年的真题。 然而直到最近，对绝大多数日语学习者来说，所谓听往年听力真题往往是听一两遍录音后就匆忙对完答案了事，收效往往不大。这主要是因为手头没有听力文本，即便有“知其然知其所以然”的想法，也因为“劳动强度”太大而无法实现。值得庆幸的是，目前这种状况有所改观，新近出版的一些真题集开始收录近几年的听力文本，给学习者提供了一定的方便。 但是，对绝大部分学习者来说，那些材料并不能充分发挥作用，因为很多学习者不要说“听懂”，听力文本就连看都看不懂，即便是日语专业在校生在有限的听力课上听不了多少题（50分钟的一堂课，最多只能讲3-4个小题，而每年的题量在30题左右）。因此，迫切需要一本为学习者指点迷津的参考书。
本书收集了2007—1998年日本语能力测试二级的全部听力真题，每套真题由（1）听力文本、（2）单词、（3）答案及解析、（4）翻译四个部分构成。日语学习者使用本书，不仅能全面了解以往听力试题的出题情况，充分领会出题意图，掌握出题技巧，大幅度地提高答题正确率，而且还能巩固文字词汇、阅读理解以及语法方面的知识。本书还适合作为日语中级会话教材。
第一部分 日常语口语常识第二部分 日本语能力测试2级听力的测试课题第三部分 日本语能力测试2级听力文本及解析 2007年 2006年 2005年 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 1999年 1998年
《2007-1998日本语能力测试听力大全（2级）》最新十年全真试题，详细解析答题思路，兼顾词汇读解语法。
这本听力书自己感觉比较不错，你面针对真题给予详细讲解，特别是还配上了中文翻译，对于初次复习日语能力考试的人来说，帮助很大，唯一不足是没有听力的音频，但可以到网上去找
能力考试听力挺重要的吧
女儿要的，非常满意。
我们老师编的
该书内容还不错，只是在前言中明明说明了录音可以下载，并提供了网址（http://www.51GZW.com/）,但使用过的人都知道，该网址根本无法下载，有明显的不足。何不直接提供MP3，给学习者方便？
没光盘啊