大学生安全知识教育手册
2010-10
经济科学出版社
洪波 编
174
高等院校既是培养高级专门人才的摇篮，也是社会的一个重要机构。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，高校与社会的接触日趋增多，社会上的不良现象在校园里不断凸现。一些治安案件、危及大学生的人身财产案件、诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生的安全防范教育和遵纪守法教育，使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识，成为目前高校学生管理工作中的一项重要任务。同时，大学生面临学习、生活、恋爱、升学、就业等系列的人生重大课题，所有这些都可能使大学生出现程度不同的不适应情况，出现某些思想情绪的波动，产生某些心理困惑，酿成某些安全隐忧。 从对大学生中一些常见案件的分析来看：一些大学生虽然文化知识水平较高，但因他们涉世未深，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75％以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当、轻信他人、交友不慎而造成。又如诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心；另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言，骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情来达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园，一些大学生通过上网结交朋友，缺乏识别能力而上当受骗，尤其个别女生交友不慎，不仅被骗钱财，还为此遭到性侵害。交通的快速发展给人们的出行带来了便利，有的大学生忽视交通安全，造成安全事故，留下终身遗憾。有的大学生违反学校的规章制度，在宿舍内违章使用电器，酿成火灾事故。有的大学生心理上难以适应新环境，遇事易产生消极情绪，导致无法顺利完成学业，甚至轻生。还有的大学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向，为敌所用，或者误人邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。 以上现象表明，大学生树立安全防范意识和具备自觉遵纪守法的优秀品德对当今大学生顺利完成学业，提高综合素养是非常重要的。加强对大学生的安全防范教育和遵纪守法教育是非常必要的，也是学校开展学生教育管理工作的基本内容。在此，我们通过资料收集，把一些发生在我国高校和学生身边的典型安全事故及相关理论分析整理汇编成册，供大家参阅。希望同学们能够提高警惕，树立安全防范意识，自觉做到遵纪守法！
从对大学生中一些常见案件的分析来看：一些大学生虽然文化知识水平较高，但因他们涉世未深，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75％以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当、轻信他人、交友不慎而造成。又如诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心；另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言，骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情来达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园，一些大学生通过上网结交朋友，缺乏识别能力而上当受骗，尤其个别女生交友不慎，不仅被骗钱财，还为此遭到性侵害。交通的快速发展给人们的出行带来了便利，有的大学生忽视交通安全，造成安全事故，留下终身遗憾。有的大学生违反学校的规章制度，在宿舍内违章使用电器，酿成火灾事故。有的大学生心理上难以适应新环境，遇事易产生消极情绪，导致无法顺利完成学业，甚至轻生。还有的大学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向，为敌所用，或者误人邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。
第一章 绪 论第二章 安全稳定 法律法规 和谐校园 第一节 学习法律法规 预防违法犯罪 第二节 校园事故分类 灾害原因分析 第三节 遵守校纪校规 构建和谐校园 第三章 国家安全 突发事件 自然灾害 第一节 维护国家安全 反对邪教迷信 第二节 知晓各种预案 防范突发事件 第三节 注重知识积累 应对自然灾害 第四章 人身安全 生理安全 财产安全 第一节 加强自身修养 防范人身伤害 第二节 注重平时保健 预防各种疾病 第三节 提高安全警惕 避免财物受侵 第五章 人际交往 恋爱婚姻 心理安全 第一节 学会人际交往 正确处理关系 第二节 自尊自爱自省 学会驾驭感情 第三节 关注心理健康 珍爱自己生命 第六章 抵制诱惑 健康娱乐 洁身自爱 第一节 抵制各种诱惑 远离黄赌毒害 第二节 安全使用网络 防止信息泄露 第三节 莫入娱乐场所 洁身自爱平安 第七章 学习安全 就业安全 住宿安全 第一节 遵守实验规则 严守操作规程 第二节 重视求职安全 保障自身权益 第三节 遵守住宿规定 排除安全隐患 ……第八章 助学安全 旅行安全 食品安全第九章 逃生技能 野外生存 急救知识第十章 生活常识 报警求助 安全案例附录参考文献
②结构的残缺也会影响大学生的成长。调查数据显示，单亲家庭（感情破裂家庭）出身的学生犯罪率高于正常家庭的孩子。家庭残缺使教育功能减弱甚至丧失，一方面可能为了补偿而过分溺爱子女，另一方面又有可能造成对子女情感的淡漠。 （2）大学教育及管理对大学生犯罪的影响。大学生的成长与社会的大背景息息相关，同时又与学校的教育紧密相连。弄清大学生法律意识培养中存在的问题，是培养他们法律意识的基本前提。此外，学校的法制教育还存在一些亟须改进的方面。例如，学校对道德与法律课不够重视，教学资源得不到充分保证，教材内容不尽合理，教学方法陈旧，课堂设计有缺陷等，导致教师很难与学生很好地沟通，势必影响教学效果。 （3）社会因素对大学生犯罪的影响。一是市场经济的负面影响。市场经济的负面影响表现在使得少数大学生的人生观和价值观产生偏轨和倾斜。他们趋乐避苦、追求享受，当通过正当渠道不能达到目的时，其中一部分大学生就会采取违法犯罪的方法来实现。同时，物质利益成为现实生活的重头戏，许多大学生错误地以物质利益为尺度去评价个人得失。另外，市场经济带来的社会分配不公、消极腐败现象对大学生人生观和价值观也有一定的影响。 （4）不良媒体文化的影响。一些图书、音像制品以及网络中包含着破坏、暴力以及淫秽的内容。这些非法出版的书刊、VCD光盘涌向校园，使一些意志力差的大学生受其蛊惑，沉醉于这些不健康的内容之中而不能自拔，乃至走向犯罪之路。 2.大学生违法犯罪的预防 对大学生的法律意识的培养方式应灵活多样，并注意各种方法相互间的结合，这样才能收到实效。主要包括以下四个方面。 （1）加强学校的法律教育。大学生每年的绝大部分时间都在学校，学校应发挥主渠道的作用，责无旁贷地担负起预防大学生违法犯罪的责任。 学法、知法、懂法是形成完整的法律思想体系的基础。从许多大学生的违法犯罪事例调查可以看出，大学生犯罪的一个重要原因就是缺乏最基本的法律常识而导致的法律意识淡薄，这突出表现在他们既不懂得用法律来规范自己的行为，也不懂得用合法的手段来维护自己的权利。 ①加强法律基础课教学。法制意识不是自发形成的，需要进行有意识的培养，通过系统的法律基础课的讲授来启迪大学生的法律心理，使他们的法律意识从初级阶段升华到高级阶段。
