语文/小学新题型题库
2009-7
南方出版社
谢东云 编
194
新课程的实施，新教材的使用，将传统的学习方式进行了较大的改变，各种思想路、新题型的大量涌现，知识难度的增加，对学生的学习提出了新的挑战。 亘古不变的是知识，千变万化的是题型，受之与鱼更要授之与渔是我们这套书的立意所在，本着这样的理念，我们以知识板块为结构，以讲解训练新题型为主导，立足实用，着眼备考，在体例编排、版式设计和内容选择上均以人为本，着意创新真正让毕业班师生“一收在手，复习无忧”。 本套书包括语文、数学两册。整套书从基础入手，螺旋上升，难度深度逐部加大，紧扣不学教材，对六年的知识进行梳理，同时对学习时易出现的问题，难点、盲点作必要的解答，针对新课程改革步伐加快的现状，板块复习和席卷的设置紧密地与学生的生活相结合，注重科学性，开放性和综合性的结合，培养学生将知识融会贯通，知其一，更知其二，这套书不仅极妇地指导毕业班学生进行考前复习，而且能拓展学生的知识面，训练他们的综合思维能力，为适应未来的初中学习打下良好的基础。 我们期待这套书给你带来惊喜，并真诚地祝愿你取得更大的进步，由于时间仓促，对本书中难免出现的错误，欢迎指正。
《小学新题型题库：语文》从基础入手，螺旋上升，难度深度逐部加大，紧扣不学教材，对六年的知识进行梳理，同时对学习时易出现的问题，难点、盲点作必要的解答，针对新课程改革步伐加快的现状，板块复习和席卷的设置紧密地与学生的生活相结合，注重科学性，开放性和综合性的结合，培养学生将知识融会贯通，知其一，更知其二，这套书不仅极妇地指导毕业班学生进行考前复习，而且能拓展学生的知识面，训练他们的综合思维能力，为适应未来的初中学习打下良好的基础。
第1部分 基础知识第一章 汉语拼音第二章 汉字第三章 词语第四章 句子第五章 标点符号第六章 诗歌第2部分 基本技能第一章 口语交际第二章 阅读第三章 写作训练全真模拟试题(一)全真模拟试题(二)全真模拟试题(三)全真模拟试题(四)全真模拟试题(五)全真模拟试题(六)全真模拟试题(七)全真模拟试题(八)全真模拟试题(九)全真模拟试题(十)参考答案
（4）转折式。整个自然段分为两个部分，后一部分意思在前一部分意思的基础上出现了转折，它常用“可是”、“但是”、“却”等转折词。例如《只有一个地球》的第4自然段， 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 这个自然段先讲人类生活的水资源、森林资源、生物资源、大气资源等是可以再生的，长期为人类作贡献。后一部分意思发生了转折：人类的破坏，使得有的资源不能再生，还对人类的生存带来严重的威胁。 （5）顺承式。按事情或动作等的先后顺序表达。如《我的伯父鲁迅先生》中的这个自然段， 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 这个自然段就是按照“我”的伯父和父亲救治车夫的过程来表述的。 二、把握文章主要内容。 传统阅读是让学生分段、分层，概括段意、文章中心思想等，这样做往往使文章支离破碎，极大地降低了语文学习效能，禁锢了学生的学习思维。新的阅读教学理念，提倡对文章进行整体阅读，整体感悟，从整体上去把握文章的主要内容。主要内容是文章的精髓，应概括得完整简要。把握住文章的主要内容，有利于对文章的理解，有利于了解作者表达的真情实感，还有利于同学们阅读能力和思维能力的提高。
复习要求，知识串线，典型题例，考题剖新，达标训练。
