康复护理学
2011-1
王元姣 浙江大学出版社 (2011-01出版)
王元姣 编
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《康复护理学（供护理本科专科学生使用）》共分为5章，主要介绍“康复医学、康复护理学”的基本概念、服务对象、工作内容及组成团队、工作方法；“常见疾病的康复护理”，介绍了神经系统疾病、运动系统疾病和其他常见的一些疾病的康复护理。每个疾病分别从概述、主要功能障碍评定和康复护理措施、健康教育进行阐述。本教材主要为远程教育护理本科生编写，为了便于学生自学，我们将每章的重要知识点用方框的形式显示。每个章节前有教学目标，以便于学生在学习前明确本章节的学习要求，并以问题为路径去学习、思考，给学生以明确的学习指引。每章节后有思考题和参考答案内容，以帮助学生复习和巩固学习内容。
第一章 康复医学概述第一节 康复定义和内容第二节 残疾的定义和分类第三节 康复医学定义、对象第四节 康复医学工作内容和模式第五节 康复医学基本途径和原则第六节 现代康复医学与其他医学学科的关系第二章 康复护理学概述第一节 康复护理定义和特点第二节 护士在康复中的作用第三节 康复护理的发展现状和发展前景第四节 康复护理基本技术第三章 神经系统疾病的康复护理第一节 脑卒中的康复护理第二节 颅脑损伤的康复护理第三节 脊髓损伤的康复护理第四节 小儿脑瘫的康复护理第五节 帕金森病的康复护理第四章 运动系统疾病的康复护理第一节 颈椎病的康复护理第二节 下腰痛的康复护理第三节 骨折的康复护理第四节 截肢术后的康复护理第五节 关节置换术的康复护理第六节 手外伤的康复护理第五章 其他疾病的康复护理第一节 高血压病的康复护理第二节 冠心病的康复护理第三节 慢性阻塞性肺部疾病的康复护理第四节 糖尿病的康复护理第五节 骨质疏松症的康复护理第六节 恶性肿瘤的的康复护理【附】参考答案
版权页：插图：6.吞咽功能评定吞咽功能障碍是因临床上诸多疾病引起患者进食时的不便，或甚者会因食物误人肺部而引起吸入性肺炎。吞咽功能障碍评定常用的有临床吞咽评估、吞钡吞咽测试及咽部敏感试验（1）临床吞咽评估：患者对吞咽障碍的描述：吞咽障碍发生的时间、频率；在吞咽过程中呼吸情况；症状加重的因素（食物的性状，一口量等）；吞咽时伴随的症状（梗阻感、咽喉痛、鼻腔、反流、误咽等而不同），患者的营养状况等。（2）吞钡吞咽试验：它可以精确地显示食物的移动速度和声门的关闭时间，以了解吞咽过程中是否存在食物残留或误吸，并找出与误吸有关的潜在危险因素，帮助设计治疗饮食，确定安全进食体位及不同进食技巧。资料可以用录像保存，所得信息对于吞咽障碍的诊断和治疗至关重要。（3）咽部敏感试验：用柔软纤维导管中的空气流刺激喉上神经支配区的黏膜，根据感受到的气流压力来确定感觉障碍的阈值和程度。脑卒中患者咽部感觉障碍程度与误咽有关。
《康复护理学(供护理本科、专科学生使用)》是由浙江大学出版社出版的。
