飞行心理教育与训练
2008-3
理工大学
杨霞
238
190000
飞行心理教育与训练是结合认知心理学、学习心理学、管理心理学等变通心理学的理论和行为训练方法，针对飞行心理品质对飞行员和机组成员实施系统而深入的理论学习和实践强化的过程。通过飞行心理教育与训练，可以使飞行人员掌握飞行心理的一般理论和飞行心理品质的一般训练方法。飞行心理教育与训练是维护飞行安全最为重要的人为因素之一。
绪论 一、飞行职业的基本特点 二、飞行员应具备的心理品质 三、飞行心理教育训练的原则第一章 飞行动机激发与训练 一、飞行动机心理教育 二、飞行动机激发方法 三、飞行动机训练方案第二章 飞行感知觉教育与训练 一、飞行感知觉教育 二、飞行感知觉基本训练方法 三、特殊飞行感知觉的训练方法第三章 飞行记忆教育与训练 一、飞行记忆教育 二、飞行记忆品质训练方法 三、飞行记忆品质培养与训练方案第四章 飞行思维教育与训练 一、飞行思维教育 二、飞行思维训练方法 三、飞行思维的培养与训练方案第五章 飞行注意教育与训练 一、飞行注意教育 二、飞行注意品质训练方法 三、飞行注意品质训练方案第六章 飞行情绪教育与训练 一、飞行情绪教育 二、飞行情绪品质培养方法 三、飞行情绪训练与调节第七章 飞行意志教育与训练 一、飞行意志品质教育 二、飞行意志品质训练方法 三、飞行意志品质行为训练方案第八章 飞行自信教育与训练 一、飞行自信教育 二、飞行自信心训练方法 三、飞行自信心理行为训练方案第九章 飞行技能的形成与训练 一、飞行技能教育 二、飞行技能训练方法 三、飞行技能训练方案第十章 团队合作教育与训练 一、团队精神和机组合作 二、优化团队合作的方法 三、团队合作训练具体方案第十一章 飞行事故后心理康复教育与训练 一、飞行事故的人为因素 二、飞行失误的预防方法 三、飞行事故后心理康复教育与训练附录参考文献后记
